Правильные формы родительного падежа множественного числа. Нулевое окончание родительного падежа множественного числа. Родительный падеж существительных множественного числа мужского рода и существительные, которые употребляются только во мн. ч

У существительных во множественном числе в форме родительного падежа могут быть окончания: «ов», «ев», «ей» и нулевое:

ФРУКТЫ, ОВОЩИ С «ОВ»

Накупите апельсинов,
Ярко-красных мандаринов,
Чёрно-синих баклажанов,
Жёлто-солнечных бананов,
Помидоров, то есть томатов,
Витаминами богатых!

________________________________________
Окончание «ов» пишется во многих названиях фруктов и овощей: апельсинов, мандаринов, баклажанов, бананов, помидоров, томатов, абрикосов... (Но: яблок 0).

Окончание «ов» пишется в некоторых названиях национальностей: киргизов, монголов, калмыков, таджиков, якутов, тунгусов, узбеков, алеутов.

***
Позови калмыков,
Позови таджиков,
Позови якутов,
И смелых алеутов.

А куда позови-то? В даль синюю?

***
Встретили тунгусов
Без метеоритов,
И без аркебузов,
И не сибаритов…

Сибарит – изнеженный роскошью, избалованный, праздный человек.
Это когда шли в даль синюю?

***
Посели монголов
На зелёных долах!
Уведи узбеков
От враждебных беков!

А там монголы не знали, где им поселиться и всё скакали по степям... А беки узбеков просто "достали"...

***
Уважай киргизов,
Почитай якутов,
Весёлых таджиков
И смелых алеутов!

Почитай (оказывай почтение), то есть уважай - и тебя уважат...

Окончание «ев» пишется в запоминаемых формах слов: болотцев, устьев, оконцев, коленцев, копытцев, крУжевцев (крУжевца), платьев, звеньев, перьев, поленьев (полено), низовьев, верховьев, подмастерьев, лохмотьев.

***
Дым платьев, коленцев, кружевцев
В бальном угаре кружится…

Что Вы представили, прочитав всего две строчки? Можно увидеть быстрый танец, скорее всего вальс, так закруживший танцующие пары, что платья, крУжевца превратились в «дым»?

***
У верховьев болотцев
И низовьев болотцев
Много мутной водицы
И следов от копытцев…

Мутная водица? На болоте всё может быть. Но если закончить по-другому будет жизнерадостнее?

***
У верховьев болотцев,
У низовьев болотцев
Есть узоры для ситцев
И следы от копытцев.

Да. Растительность пышет. Насекомых тучи жужжат. Красок изобилие. Всё переплетается в узоры - рисуй не хочу...

***
Собрал ты много звеньев
И наколол поленьев,
Избавься от лохмотьев,
И будешь как Авдотьев…

Быть, как кто-то, хорошо ли? Будь собой! (А звенья - от кольчуги? А поленья - в кузнечный горн? А Авдотьев и есть тот самый кузнец?)

***
У низеньких оконцев
Гостит так редко солнце…

Там живёт старушка. Скоро выйдет посидеть на завалинку под солнышко со своими неизменными спутницами - клюкой и кошкой... А может это там лежит разбитое крыто? А старик у моря счастья ищет...

***
Один из подмастерьев
Набрал гусиных перьев
И сделал в небо крылья,
Чем удивил Севилью…

Не только в Греции хотели летать! Дедал, Икар.... А в Италии - Леонардо!.. Были и на Руси умельцы. Помнится какой-то исторический фильм...

***
У устьев – много грусти…

Эти две буковки «у» в начале строчки просто сразу наводят тоску, поэтому и грусти много… Повтор гласных называется ассонанс. Это такой стихотворный приём. В этой строчке можно увидеть ещё один стихотворный приём – повтор согласных звуков – аллитерацию. «Ст» - «ст» - меланхолично шелестят, грустят…

Почему же там так грустно? Устье - это исход, конец реки, например. Там она куда-то впадает. Хоть и есть новое начало, как всегда при окончании чего-то в жизни... Но... Жаль ушедшего, прошедшего... Ничего не вернуть... В общем, много грусти у устьев. И всё тут.

***
А «осочьих» остриёв
Долго искало стадо коров.
________________________________________________
Интересное словечко - остриё. Посмотрим в "Грамоте.ру":
ОСТРИЁ, - остриЯ; ср.
1. Тонкий, заострённый, колющий конец или режущий край чего-л. Пронзить остриём. Остриё иглы. Остриё штыка. Остриё копья. Остриё сабли. Остриё бритвы. Затупить остриё. Остриё ножа. Ходить по острию (подвергать себя опасности; рисковать).
2. Суживающийся конец чего-либо. Остриё шпиля. Остриё колокольни.
3. Чего? То, что составляет самую существенную часть чего-либо, направленного на борьбу с чем-либо. Остриё критики. Остриё полемики. Остриё сатиры направлено против глупости и невежества. Находиться на остриЕ событий (в самом центре).

А!! На остриЕ! Вот оно! Предложный падеж, буква "И" предпоследняя - должно быть исключением из правила! И иметь два ИИ в предложном падеже - на "острИИ"? Нет!!!

(По правилу в Предложном падеже у существительных 1 и 2 склонения окончание "Е", а в исключениях - "И"! Помните, женский род на "ИЯ" - пишу в предложном "И" я... АрмиИЯ - о чём - об армИИ! Мужской на "ИЙ", средний на "ИЕ" - то же самое. ГенИЙ - о генИИ, теченИЕ реки - в теченИИ реки.)

Хотя слово "остриё" - на на "ИЕ", а на "ИЁ"!!! В этом всё дело. Выходит, это слово - исключение из исключения. Вот.

Форма родительного падежа множественного числа у слова остриё тоже интересна - нет чего? (рядом на болотце) - "осочьих" остриЁВ. Не сразу произнесёшь такое...

Окончание «ей» пишется в запоминаемых формах слов:
пригоршней, долей, кеглей, саклей, свечей, будней, грАблей - допустимо, хотя грАбель - форма чаще употребляемая, Яслей, баржЕй - допустимо, от баржА; хотя чаще употребляются формы бАржа - барж.

***
БАржа по реке идёт,
Вереницу барж ведёт...

***
По реке плывёт баржА,
Тяжко, грузно, чуть дыша.
А за ней, а за ней -
Посмотрите: сто баржЕЙ!

***
Блеск свечей и звон мечей –
Мрачный замок стал ничей…

***
У коленей трётся кошка –
Просит молочка немножко…

***
Десять долей мандаринов
Убежали из корзины.

Нулевое окончание пишется в запоминаемых формах слов: блюдец 0, полотенец 0, одеялец 0, зеркалец 0, щупалец 0, корытец 0, поленец 0 (поленце), кружевЕц 0 (кружевцА), яблок 0.

***
На осколках этих блюдец
Мы стихи напишем Люде…

***
Полотенец, кружевец,
Одеялец и сердец
В этой лавке предлагают,
За бесценок отпускают…

***
Купите наших зеркалец,
Корытец и поленец –
И будет ваш снабженец
Доволен, как младенец!

Нулевое окончание пишется в запоминаемых формах слов с основой на «й»: копий 0, побережий 0, житий 0, заявлений 0, занятий 0, течений 0, гостий 0, ружей 0, захолустий 0, снадобий 0.

***
У дальних побережий
Гуляли два невежды,
Из ближних захолустий,
Где было много грусти…

***
У ваших гостий много платьев,
Но ружей нет у ваших братьев…

***
Терпкий аромат приправ,
Яблок, снадобий и трав
Прячется в лесной избушке
У неведомой старушки…

***
У «осочьих» остриёв
Чую, чую снадобий зов!

Нулевое окончание пишется в запоминаемых формах слов, называющих предметы одежды и обуви для ног: чулок 0, сапог 0, ботинок 0, валенок 0 (но: носков, гольфов).

ОБУВЬ БЕЗ «ОВ»

Нет ботинок 0, нет сапог 0
Даже валенок 0, чулок 0!
Но зато без всяких слов
Очень много дырявых носков!

***
Белый фартук, красный галстук,
Гольфы белые - и вот:
У меня сегодня праздник,
Даже подвело живот...
Но... гольфов нет,
Простыл и след...
Да и праздника уж
Нет...

Нулевое окончание пишется в запоминаемых формах слов, называющих единицы измерения: аршин 0, ватт 0, ампер 0, вольт 0, гран 0 (кроме метров, граммов, гектаров).

***
Килограммов, граммов – «ов» -
Я запомнить всё готов!
Метров и гектаров – «ов» -
Вот родительный улов!

Нулевое окончание пишется в запоминаемых формах слов, называющих военные профессии: солдат 0, драгун 0, улан 0 и уланов, кирасир 0 и реже кирасиров, гусар 0(коллектив) и гусаров (отдельные лица), гренадер 0 и гренадеров, партизан 0, погон 0, эполет 0 (но минёров и сапёров).

***
Нет погон,
Нет эполет
И фуражки
Тоже нет...

***
У минёров и сапёров
Есть ошибка лишь одна,
Всюду ищет их она…

***
Сорок партизан
Вымыли казан.

***
Рота гренадер
Пустилась в адюльтер.

***
Двое гренадеров
Пели под фанеру.

***
Полк лихих улан
Прыгнули в Неман.

***
Несколько уланов
Ловят тараканов,

***
Бравый полк гусар
Захватил базар.

***
Пятеро гусаров
Ехали в Наварру.

Нулевое окончание пишется в запоминаемых формах слов, называющих национальности: турок 0, болгар 0, грузин 0, цыган 0, осетин 0, армян 0, румын 0, башкир 0, татар 0, бурят 0, туркмен 0.

***
Есть история армян,
Есть история цыган,
Есть история грузин,
Есть и белый лимузин.

***
Вот знакомый осетин,
И находчивый румын,
И задумчивый башкир,
Очень любят пирожки…

***
У татар и у бурят
Очаги всю ночь горят.

***
По аулу у туркмен
Шёл придира-полисмен,
Шёл задира-полисмен,
Шёл ужасный полисмен,
Шёл опасный полисмен
Турок он везде искал,
Всем прохода не давал!

Нулевое окончание пишется в запоминаемых формах существительных женского рода 1-го склонения:
Вафель 0, басен 0, кочерёг 0, барж 0, усадеб 0, домен 0, свадеб 0 и оглобель 0.

***
Как убежать от всех нападок?
Без кочерёг придём в упадок…

***
Вафель, басен и свечей
Дайте нам с собою,
Чтобы было веселей
Сумрачной порою…

***
Домен свет – из дальних лет.

***
Скрип тугих оглобель
Помнит гонобобель…

***
Стройность барственных усадеб,
Пышность белоснежных свадеб –
Далеко в туманной дымке
Скрыло время-невидимка…

1. Список слов с нормативным окончание -Ы (-И) в именительном падеже множественного числа:

2. Список слов с нормативным окончание -А (-Я) в именительном падеже множественного числа

Примечание:

1) Необходимо запомнить следующие формы:

КОРПУСЫ (туловища) - КОРПУСА (здания)

ЛАГЕРИ (политические группировки) - ЛАГЕРЯ (туристические)

МУЖИ (государственные) - МУЖЬЯ (в семьях)

ЗУБЫ (у человека, животных) - ЗУБЬЯ (у пилы)

ПРОПУСКИ (пробелы) - ПРОПУСКА (документы)

ОРДЕНЫ (рыцарские, монашеские) - ОРДЕНА (награды)

ОБРАЗЫ (художественные) - ОБРАЗА (иконы)

ТОНЫ (звуки) - ТОНА (оттенки цвета)

ХЛЕБЫ (пищевые продукты) - ХЛЕБА (злаки)

ДНО - ДОНЬЯ

КУРИЦА - КУРЫ

ЧЕЛОВЕК - ЛЮДИ

РЕБЕНОК - ДЕТИ

ПОЛЕНО - ПОЛЕНЬЯ

СУДНО - СУДА

Имя существительное НЕДРА (земли) употребляется только во множественном числе и с окончанием -А в именительном падеже.

Следующие рифмовки помогают запомнить нормативное образование формы именительного числа множественного числа ряда существительных:

Знает наша детвора:

В вузе есть профессор А!

Провели переговоры -

Заключили договоры.

2, Нормативное образование форм РОДИТЕЛЬНОГО падежа МНОЖЕСТВЕННОГО числа некоторых ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

1. Имена существительные, обозначающие название овощей и фруктов, в основном в форме родительного падежа множественного числа имеют окончание -ОВ:

2. Имена существительные, обозначающие названия парных предметов, в основном в форме родительного падежа множественного числа имеют нулевое окончание:

Примечание:

Запомнить правильное образование формы родительного падежа множественного числа имён существительных НОСКИ и ЧУЛКИ позволяет следующий мнемоприём - приём облегчённого запоминания:

НОСКИ короткие, но в родительном падеже множественного числа мы используем длинное слово НОСКОВ;

ЧУЛКИ длинные, но в родительном падеже множественного числа мы используем короткое слово (с нулевым окончание) ЧУЛОК.

Иначе говоря, чем короче, тем длиннее, то есть чем короче предмет, тем длиннее слово: пара НОСКОВ - пара ЧУЛОК.

Если вы сомневаетесь, как правильно образовать форму родительного падежа множественного числа от имён существительных НОСКИ, ЧУЛКИ, то запомните следующее четверостишье:

Я оставил ей в залог

Пару модненьких чулок

И уехал сразу в Псков

С ящиком цветных носкОВ .

3. Имена существительные, обозначающие название национальностей, в основном в форме родительного падежа множественного числа имеют нулевое окончание:

4. Имена существительные среднего рода, оканчивающиеся в именительном падеже единственного числа на -ЦЕ, в родительном падеже множественного числа, как правило, оканчиваются на -ЕЦ:

5. Имена существительные, обозначающие название группы людей по роду деятельности, чаще всего имеют нулевое окончание:

6. Имена существительные среднего рода, оканчивающиеся в именительном падеже единственного числа на -ЬЕ без ударения, и женского рода на -ЬЯ без ударения, имеют в родительном падеже множественного числа окончание -ИИ:

7. Имена существительные среднего рода, оканчивающиеся в именительном падеже единственного числа на -ЬЁ, а также женского и общего рода на -ЬЯ под ударением, в родительном падеже множественного числа имеют окончание -ЕЙ:

9. Следующие имена существительные в родительном падеже множественного числа имеют окончание -ЕЙ:

10. Следующие имена существительные в родительном падеже множественного числа имеют нулевое окончание:

11. Следующие имена существительные имеют в родительном падеже множественного числа окончание -ОВ:

Примечание:

Запомните нормативное образование родительного падежа множественного числа следующих имён существительных.

Взвесьте мне пять килограммов апельсинов.

Ага, вам нужно пять килограмм апельсин, минуточку.

Казалось бы, обычная сценка в магазине, но она наводит на размышления: кто правильно употребляет слова, а кто неправильно? Таким образом, возникает проблема: существительные множественного числа.

Апельсинов или апельсин?

В большинстве своём существительные мужского рода, у которых в в единственном числе твердый согласный на конце, имеют в интересующей нас форме окончание -ов.

• Много апельсинов нужно для сока.
• Несколько помидоров хватит для салата.
• Куча мухоморов выросла вокруг пня.
• Пять компьютеров привезли в школу спонсоры.
• Блюдо из баклажанов здесь готовят вкусно.
• Корзина опёнков стала наградой за двухчасовую прогулку по лесу.
• Килограмм мандаринов к новогоднему столу не помешает.
• Пара носков от бабушки - подарок к Новому году.

Грамм или граммов?

Названия единиц измерения имеют нулевое окончание, если употребляются в «измерительном» контексте:

• Сто двадцать вольт достаточно.
• Обычное напряжение - двести двадцать ватт .
• Сто грамм сейчас не помешает.
• Пять ампер - слишком мало.
• Сотня гектар поля пустовала.
• Здесь пятьсот гигабайт памяти.
• Восемьдесят аршин красного шёлка ушло на флаги.
• Всего-то десять герц !

Если родительный падеж множественного числа существительных не имеет значения счёта, то нужно использовать окончание -ов:

• Нужно добавить всего сто граммов .
• Не хватает пяти килограммов .
• Без нужных гигабайтов не удастся загрузить всю информацию.

Туркмен или туркменов?

Национальность людей имеет собирательное значение, поэтому форма родительного падежа существительных употребляется преимущественно с нулевым окончанием:

• Группа туркмен отправилась к трапу самолёта.
• Несколько армян составляли бригаду строителей.
• Он среди англичан вырос.
• Приезд болгар был обставлен торжественно.
• Степные игры башкир - это традиция.
• Танцы лезгин заряжают своей энергетикой.
• Выступления румын были прописаны в простоколе.
• Нападение сарацин было частым явлением в те времена.
• Много татар проживает на территории Крыма.
• Наступление турок было остановлено.
• Танцы цыган - гвоздь программы.
• Землячество осетин в Петербурге встретило новых членов сообщества с радостью.
• Кое-кто из бурят уже в те времена понимал все преимущества присоединения к России.
• Песни грузин - моя слабость.

Это относится и к слову "человек": несколько человек выступило в поддержку оппонента.

Но и эти существительные родительного падежа множественного числа имеют целый ряд исключений:

• Караван бедуинов медленно двигался по пескам пустыни.
• Селенья берберов не отличаются замысловатостью строений.
• Обычаи бушменов просты и понятны.
• Протест негров на плантациях в Америке был закономерен.
• Столица калмыков сегодня - современный город.
• Выступление киргизов было воспринято публикой очень благожелательно.
• Юрты монголов разбросаны по всей необъятной степи.
• Танцы ойротов завораживают.
• Кто-то из таджиков заговорил на своём языке, обращаясь к собратьям.
• Посёлки тунгусов обычно располагаются по берегам рек.
• Волеизъявление узбеков было услышано их президентом.
• Среди хакасов мало уже чистокровных.
• Я решил выучить язык хорватов.
• Приезд якутов на конференцию был оговорён заранее.

Сюда же относятся воинские названия:

• Полк гардемарин расположился в лесочке. (Несколько гардемаринов были отправлены в дозор).
• Эскадрон гусар налетел с флангов. (Форма гусаров отличается необычностью).
• Песни партизан проникнуты мечтой о мирной жизни.
• Рота солдат выдвинулась на позиции.

И здесь есть исключения: взял у минёров, собрал мичманов, отправил сапёров.

Ботинок или ботинков?

Родительный падеж множественного числа имен существительных, обозначающих парные предметы, в своём большинстве выражается нулевым окончанием:

• Нет ботинок у ребёнка.
• Из глаз посыпались искры.
• Краешек манжет выглядывал из-под рукавов пиджака.
• Пара погон про запас всегда лежала у него в чемодане.
• Без чулок гораздо лучше.
• Блеск эполет ослеплял барышень.
• Грохот сапог по брусчатке отзывался эхом.

Исключение: нет носков .

От некоторых существительных затруднительно образовать форму множественного числа родительного падежа: башка, мечта, мольба . А у слов щец и дровец нет других форм, только формы множественного числа родительного падежа.

Вафель или вафлей?

Образование родительного падежа множественного числа существительных женского рода характеризуется нулевым окончанием в словах:

• Пачка вафель для ребёнка всегда лежала в шкафу.
• Несколько домен ещё не запустили.
• В доме вообще не было кочерёг.
• Верхушки кровель показались вдали.
• Концы оглобель воткнулись в землю.
• Связка розог уже была замочена в корыте.
• Пора свадеб - ноябрь.
• Не надо сплетен.
• Ряды усадеб тянулись за огородами.
• Гнёзда цапель темнели в камышах.
• На руках нянь ребёнок и вырос.

У некоторых из таких существительных бывает окончание -ей:

• Не может быть в этом деле равных долей .
• Не хватает кеглей.
• Несколько пригоршней семечек перекачевало в карман Кольки из ведра продавца.
• Крыши саклей скрылись за поворотом.
• Свет свечей заливал весь зал.
• Нет у нас лишних простыней.

Барышень или барышней?

Родительный падеж множественного числа существительных женского рода, которые в единственном числе заканчиваются на -ня, имеет нулевое окончание, и мягкий знак пишется не во всех словах:

Захолустий или захолустьев?

Существительные родительного падежа множественного числа среднего рода и некоторых женского рода варьируются: в книжном стиле речи у них основа на -ий, а в разговорном - окончание -ев, и бывают такие слова, в которых только одна нормативная форма.

Без вариантов пишется - ий в следующих словах:

• Ряды острых копий тянулись до горизонта.
• Опасайтесь глубоких ущелий.
• Враги боятся наших изменений.
• Изящество её тонких запястий поразило меня.
• Надо прикрыть тылы армий.
• Берегись проделок этих шалуний.

Такое же безвариантное формообразование имеют некоторые слова с окончанием -ев:

• Леса речных верховьев - заповедные края.
• У самых низовий мы ловим рыбу.
• Мы ставим сети около устьев маленьких речушек.
• Теперь у неё было много платьев.
• Надо бы добавить несколько звеньев .
• Мальчонка вошёл в дом, неся охапку поленьев.
• Блеск наточенных остриёв вселял уверенность в победе.
• Двое подмастерьев спали на лавках.

У существительных ружьё и скамья, судья форма множетвенного числа родительного падежа: ружей, скамей, судей.

Блюдец или блюдцев?

Без вариантов имеют некоторые формы родительного падежа множественного числа имени существительного среднего рода:

• Корзина яблок стояла под деревом.
• Не хватило глубоких блюдец .
• Нет зеркалец у девочек.
• Не хватает одеялец для малышей.
• Махровых полотенец тоже не хватает.
• Я не пробовал осьминожьих щупалец.
• В этой округе множество маленьких болотцев.
• Это платьице из крýжевцев.

У некоторых слов наряду с нулевым окончанием бывают вариативные варианты:

• колен - коленей - коленьев;
• коленец - коленцев;
• корытец - корытцев;
• копытец - копытцев.

Грабель или граблей?

Существительные родительного падежа множественного числа, у которых не бывает формы единственного числа, имеют нулевое окончание или окончания -ов или -ей:

Задач или задачь?

Существительные родительного падежа множественного числа с нулевым окончанием на шипящую не имеют на конце мягкого знака.

• много задач;
• несколько жилищ;
• твоих плеч;
• тяжёлых нош;
• нет галош;
• не хватает хранилищ;
• ваших рож;
• лесных чащ;
• крыши дач.

Практическая работа

Теперь, когда вы знаете всё о таком явлении, как образование формы родительного падежа множественного числа существительных, выполните несколько заданий.

1. Поставьте вместо знака вопроса мягкий знак либо пропуск:

• ваш(?) товарищ(?);
• борщ(?) горяч(?);
• быстро умнож(?)те;
• выйдеш(?) замуж(?);
• богач хорош, широкоплеч(?);
• хатаеш(?)ся за гуж(?);
• рухнеш(?) навзнич(?);
• примчиш(?)ся вскач(?);
• откроеш(?) настеж(?);
• меч(?) сверкающ(?);
• синяя туш(?);
• выполниш(?) точ(?)-в-точ(?);
• скопление туч(?);
• скоро уж(?) полноч(?);
• сундук сокровищ(?);
• картеч(?) свистит;
• лиш(?) угадаеш(?) фальш(?);
• много училищ(?);
• музыкальный туш(?);
• обжеч(?) кирпич(?);
• фарш(?) свеж(?);
• махнёш(?) наотмаш(?);
• бьёш(?)ся над решением задач(?);
• не говори, что не дюж(?).

2. Поставьте слова во множественном числе в родительном падеже слова.

Амбиция, акация, бойня, боярышня, верховье, барышня, героиня, гнездовье, готовальня, пашня, дыня, здание, определение, черешня, кухня, пекарня, поместье, поверье, сочинение, типография, рябина, история, изложение, устье, наковальня, княгиня, ружьё, платье, деревня, подмастерье, плясунья, няня, площадь, операция, раздумье, орудие, овация, селение, читальня.

3. Образуйте по образцу слова:

• буряты - бурят: башкиры, туркмены, болгары;
• ядра - ядер: числа, кресла, брёвна, рёбра;
• киргизы — киргизов: казаки, узбеки, таджики;
• кружевце - кружевцев, корытца, копытца;
• носки - носков: ремешки;
• сапоги - сапогов: чулки, ботинки, валенки;
• лимоны — лимонов: баклажаны, мандарины;
• амперы - ампер: микроны, аршины, вольты;
• зёрнышки - зёрнышек: пёрышки, окошки;
• брызги — брызг: бусы, каникулы;
• носилки - носилок: салазки, потёмки;
• яблоки - яблок: груши;
• полотенца - полотенец: одеяльца, блюдца;
• западни - западней: ноздри, ступни;
• сакли - саклей: распри, кегли;
• туфли - туфлей: вафли, оглобли;
• клещи - клещей: ясли, будни.

4. Именительный и родительный падежи множественного числа существительных тесно связаны. От существительных в скобках (им.п.) образуйте правильную форму (р.п.).

1) Множество новых (полотенца), (блюдца), (одеяльца), (покрывало) было завезено к открытию (ясли).

2) Много (гектары) лесов сгорело от летних (пожарища).

3) Какая прелесть - запах от цветущих (вишни), (яблони)!

4) Какие прекрасные водоёмы находились вблизи (поместья)!

5) Огромное количество (витамины) содержится всего лишь в ста граммах (апельсины) и (лимоны).

6) Нам установили новый счётчик на 10 (амперы).

7) Новая коллекция (ботинки) и (туфли) поступила в магазины.

Окончания родительного падежа множественного числа – еще одна трудная тема для нашей речевой практики.

Как правильно выбрать то или иное окончание? Как сказать: нет чулок или чулков ? Без носок или носков?

Почему мы говорим армян , но монголов?

Как спросить правильно в магазине: 5 килограмм или килограммов ? апельсин или апельсинов ?

При выборе окончания следует руководствоваться следующими правилами.

Мужской род

1. Все названия парных предметов имеют нулевое окончание: ботинок, сапог, чулок, брюк, погон, ножниц .

Исключение : носков .

2. Названия национальностей подчиняются следующим правилам:

а) слова с основой на -н, -р имеют нулевые окончания: англичан, армян, грузин, лезгин, осетин, румын, туркмен, цыган, башкир, болгар.

Исключение: негров.

б) слова с основой на другие буквы имеют окончание -ов : киргизов , калмыков , таджиков , узбеков , монголов , якутов .

Исключение: турок, бурят.

3. Названия воинских групп и прежних родов войск требуют следующих окончаний:

а) без числительных они имеют нулевое окончание: партизан, солдат, гренадер, гардемарин, гусар, драгун, улан ;

б) прежние рода войск с числительными имеют окончания -ов : 10 гусаров , 5 гардемаринов , 6 гусаров , 7 уланов .

4. Названия единиц измерений вариативны:

а) ампер, ватт, грамм, килограмм, рентген, кулон ;

б) амперов , ваттов , граммов , килограммов , рентгенов , кулонов .

Усеченные формы (ампер, грамм

5. Имена группы "овощи – фрукты" имеют окончания -ов : апельсинов , мандаринов , бананов , помидоров , баклажанов .

Усеченные формы (апельсин, мандарин, банан, помидор ) характерны для разговорной речи.

Женский род

1. Существительные на -ля, -ня имеют нулевое окончание: вафель, кровель, сплетен, нянь, вишен, яблонь .

2. Некоторые существительные имеют окончание -ей : свечей , граблей , простыней .

Есть и вариантные формы: Игра стоит свеч, но: В доме нет свечей . Однако слово свеча здесь употреблено в прямом и переносном (фразеологическом) значениях (укажите, где какое).

3. Существительные на -ия имеют окончание -ий : аудиторий , академий , консерваторий .

Средний род

1. Ряд имен имеют нулевое окончание: яблок, плеч, блюдец полотенец, зеркал.

Обратите внимание на форму плеч (Платье с плечами и без плеч! )

2. Нормативными являются формы на -ий : побережий , захолустий , снадобий .

3. Существуют также формы на -ев:устьев , болотцев , верховьев , низовьев .

А как образуют родительный падеж те существительные, которые употребляются всегда только во множественном числе? Существительные, употребляющиеся всегда только во множественном числе (не имеющие рода), образуют родительный падеж с помощью различных типов окончаний:

нулевого: сумерек ; суток ;

-ов : заморозков ;

-ей : будней , яслей , саней .

Вопросы и задания

1. Какие факторы влияют на выбор окончания именительного падежа множественного числа имен существительных? Назовите их.

2. Как образовать множественное число от слов с элементом -ер/-ёр (дирижёр)? Из какого языка пришли к нам эти слова?

3. Приведите примеры, когда окончания -ы/-а служат для различия слов по значению.

4. Какое окончание в родительном падеже множественного числа имеют названия парных предметов (ботинки, брюки)? Как правильно сказать: нет носок или нет носков?

5. Какие из форм относятся к официально-деловому, а какие – к разговорному стилю речи: граммов, кулонов / грамм, кулон? помидоров, апельсинов / помидор, апельсин?

Мужской род

1) Все названия парных предметов имеют нулевое окончание: ботинок, сапог, чулок, брюк, погон, ножниц .

Исключение : носк ов .

2) Названия национальностей подчиняются следующим правилам:

а) слова с основой на -н, -р имеют нулевые окончания: англичан, армян, грузин, лезгин, осетин, румын, туркмен, цыган, башкир, болгар.

Исключение: негр ов.

б) слова с основой на другие буквы имеют окончание -ов : киргиз ов , калмык ов , таджик ов , узбек ов , монгол ов , якут ов .

Исключение: турок, бурят.

3) Названия воинских групп и прежних родов войск требуют следующих окончаний:

а) без числительных они имеют нулевое окончание: партизан, солдат, гренадер, гардемарин, гусар, драгун, улан ;

б) прежние рода войск с числительными имеют окончания -ов : 10 гусар ов , 5 гардемарин ов , 6 гусар ов , 7 улан ов .

4) Названия единиц измерений вариативны:

а) ампер, ватт, грамм, килограмм, рентген, кулон ;

б) ампер ов , ватт ов , грамм ов , килограмм ов , рентген ов , кулон ов .

Усеченные формы (ампер, грамм

5) Имена группы "овощи – фрукты" имеют окончания -ов : апельсин ов , мандарин ов , банан ов , помидор ов , баклажан ов .

Усеченные формы (апельсин, мандарин, банан, помидор ) характерны для разговорной речи.

Женский род

1) Существительные на -ля, -ня имеют нулевое окончание: вафель, кровель, сплетен, нянь, вишен, яблонь .

2) Некоторые существительные имеют окончание -ей : свеч ей , грабл ей , простын ей .

Есть и вариантные формы: Игра стоит свеч, но: В доме нет свеч ей . Однако слово свеча здесь употреблено в прямом и переносном (фразеологическом) значениях (укажите, где какое).

3) Существительные на -ия имеют окончание -ий : аудитор ий , академ ий , консерватор ий .

Средний род

1. Ряд имен имеют нулевое окончание: яблок, плеч, блюдец полотенец, зеркал.

Обратите внимание на форму плеч (Платье с плечами и без плеч! )

2. Нормативными являются формы на -ий : побереж ий , захолуст ий , снадоб ий .

3. Существуют также формы на -ев: усть ев , болотц ев , верховь ев , низовь ев .

Существительные, употребляющиеся всегда только во множественном числе (не имеющие рода), образуют родительный падеж с помощью различных типов окончаний:

нулевого: сумерек ; суток ;

-ов : заморозк ов ;

Ей: будней , яслей , саней .

Глагол

Особенности спряжения некоторых глаголов

От многих глаголов нельзя образовать форму 1-го лица (я): дерзить, затмить, победить, убедить, очутиться, чудить, дудеть, угораздить и др. Однако это явление в просторечии преодолевается, и необычные для слуха личные формы глагола иногда употребляются *я дерзю, *я очучусь и др. Ср. также в шутливой песне В. Высоцкого: Чуду-Юду я и так победю .

Глаголы, имеющие в инфинитиве -чь: жечь, течь, печь (всего 16 словоформ), образуют вариантные формы 3-го лица единственного числа: наряду с литературными: жжёт, течёт, печёт – просторечные жгёт, текёт, пекёт.

Особенности образования повелительного наклонения некоторых глаголов.

Отдельные глаголы не имеют форм повелительного наклонения: хотеть, мочь, видеть, слышать, ехать, жаждать, гнить и др. Употреблявшиеся в XIX в. старославянские формы виждь, внемли стали архаизмами; просторечные варианты *не моги, *ехай, *едь, *ездий остаются за пределами литературной нормы, форма езжай носит разговорный характер. Литературной является только форма поезжай (-те).