Уровни организации живой материи. Популяции Совокупность популяций разных
Свойства живых организмов
1. Обмен веществ и энергии с окружающей средой (главный признак живого).
2. Раздражимость (способность реагировать на воздействия).
3. Размножение (самовоспроизведение).
Уровни организации живой материи
1. Молекулярный - это уровень сложных органических веществ - белков и нуклеиновых кислот. На этом уровне происходят химические реакции обмена веществ (гликолиз, кроссинговер и т.п.), но молекулы сами по себе еще не могут считаться живыми.
2. Клеточный . На этом уровне возникает жизнь , потому что клетка - минимальная единица, обладающая всеми свойствами живого.
3. Органно-тканевой - характерен только для многоклеточных организмов.
4. Организменный - за счет нервно-гуморальной регуляции и обмена веществ на этом уровне осуществляется гомеостаз , т.е. сохранение постоянства внутренней среды организма.
5. Популяционно-видовой . На этом уровне происходит эволюция , т.е. изменение организмов, связанное с приспособлением их к среде обитания под действием естественного отбора. Наименьшей единицей эволюции является популяция.
6. Биогеоценотический (совокупность популяций разных видов, связанных между собой и окружающей неживой природой). На этом уровне происходит
- круговорот веществ и превращение энергии , а также
- саморегуляция , за счет которой поддерживается устойчивость экосистем и биогеоценозов.
7. Биосферный . На этом уровне происходит
- глобальный круговорот веществ и превращение энергии , а так же
- взаимодействие живого и неживого вещества планеты.
Выберите два верных ответа из пяти и запишите цифры, под которыми они указаны. На каких уровнях организации живого изучают значение фотосинтеза в природе?
1) биосферном
2) клеточном
3) биогеоценотическом
4) молекулярном
5) тканево-органном
Ответ
Выберите один, наиболее правильный вариант. Какой уровень организации живой природы представляет собой совокупность популяций разных видов, связанных между собой и окружающей неживой природой
1) организменный
2) популяционно-видовой
3) биогеоценотический
4) биосферный
Ответ
Выберите один, наиболее правильный вариант. Генные мутации происходят на уровне организации живого
1) организменном
2) клеточном
3) видовом
4) молекулярном
Ответ
Выберите один, наиболее правильный вариант. Элементарная структура, на уровне которой проявляется в природе действие естественного отбора
1) организм
2) биоценоз
3) вид
4) популяция
Ответ
Выберите два верных ответа из пяти и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки служат сходными для живых и неживых объектов природы?
1) клеточное строение
2) изменение температуры тела
3) наследственность
4) раздражимость
5) перемещение в пространстве
Ответ
Выберите два верных ответа из пяти и запишите цифры, под которыми они указаны. На каких уровнях организации живого изучают особенности реакций фотосинтеза у высших растений?
1) биосферном
2) клеточном
3) популяционно-видовом
4) молекулярном
5) экосистемном
Ответ
Ниже приведен перечень понятий. Все они, кроме двух, являются уровнями организации живого. Найдите два понятия, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) биосферный
2) генный
3) популяционно-видовой
4) биогеоценотический
5) биогенный
Ответ
1. Установите, в какой последовательности располагаются уровни организации живого. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) популяционный
2) клеточный
3) видовой
4) биогеоценотический
5) молекулярно-генетический
6) организменный
Ответ
2. Установите последовательность усложнения уровней организации живого. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) биосферный
2) клеточный
3) биогеоценотический
4) организменный
5) популяционно-видовой
Ответ
1. Выберите два верных ответа из пяти и запишите цифры, под которыми они указаны. Клеточный уровень организации совпадает с организменным у
1) бактериофагов
2) амёбы дизентерийной
3) вирус полиомиелита
4) кролика дикого
5) эвглены зелёной
Ответ
2. Выберите два верных ответа из пяти и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Клеточному и организменному уровням организации жизни одновременно соответствуют.
1) гидра пресноводная
2) спирогира
3) улотрикс
4) амеба дизентерийная
5) цианобактерия
Ответ
3. Выберите два верных ответа. У каких организмов совпадают клеточный и организменный уровни жизни?
1) серобактерия
2) пеницилл
3) хламидомонада
4) пшеница
5) гидра
Ответ
Выберите два верных ответа из пяти и запишите цифры, под которыми они указаны. Одна амеба обыкновенная одновременно находится на:
1) Молекулярном уровне организации жизни
2) Популяционно-видовом уровне организации жизни
3) Клеточном уровне организации жизни
4) Тканевом уровне организации жизни
5) Организменном уровне организации жизни
Ответ
1. Выберите два верных ответа из пяти и запишите цифры, под которыми они указаны. Живое от неживого отличается
1) способностью изменять свойства объекта под воздействием среды
2) способностью участвовать в круговороте веществ
3) способностью воспроизводить себе подобных
4) изменять размеры объекта под воздействием среды
5) способность изменять свойства других объектов
Ответ
2. Выберите два верных ответа из пяти и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки присущи только живому веществу?
1) рост
2) движение
3) самовоспроизведение
4) ритмичность
5) наследственность
Ответ
3. Выберите два верных ответа из пяти и запишите цифры, под которыми они указаны. Для всех живых организмов характерно
1) образование органических веществ из неорганических
2) поглощение из почвы растворённых в воде минеральных веществ
3) активное передвижение в пространстве
4) дыхание, питание, размножение
5) раздражимость
Ответ
4. Выберите два верных ответа из пяти и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки характерны только для живых систем?
1) способность к передвижению
2) обмен веществ и энергии
3) зависимость от температурных колебаний
4) рост, развитие и способность к самовоспроизведению
5) устойчивость и относительно слабая изменчивость
Ответ
5. Выберите два верных ответа из пяти и запишите цифры, под которыми они указаны. Для организмов, в отличие от объектов неживой природы, характерны
1) изменение
2) движение
3) гомеостаз
4) эволюция
5) химический состав
Ответ
Установите соответствие между уровнями организации живого и их характеристиками и явлениями: 1) биоценотический, 2) биосферный. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) процессы охватывают всю планету
Б) симбиоз
В) межвидовая борьба за существование
Г) передача энергии от продуцентов консументам
Д) испарение воды
Е) сукцессия (смена природных сообществ)
Ответ
Выберите два верных ответа из пяти и запишите цифры, под которыми они указаны. Онтогенез, метаболизм, гомеостаз, размножение происходят на … уровнях организации.
1) клеточном
2) молекулярном
3) организменном
4) органном
5) тканевом
Ответ
Выберите два верных ответа из пяти и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. На популяционно-видовом уровне организации жизни находятся
1) рыбы озера Байкал
2) птицы Арктики
3) Амурские тигры Приморского края России
4) городские воробьи Парка культуры и отдыха
5) синицы Европы
Ответ
Выберите два верных ответа из пяти и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие из уровней организации жизни являются надвидовыми?
1) популяционно-видовой
2) органоидно-клеточный
3) биогеоценотический
4) биосферный
5) молекулярно-генетический
Ответ
Выберите два верных ответа из пяти и запишите цифры, под которыми они указаны. Клеточному уровню организации жизни соответствует
1) хламидомонада
2) серобактерия
3) бактериофаг
4) ламинария
5) лишайник
Ответ
Выберите два варианта. Энергетический обмен у обыкновенной амёбы происходит на уровне организации живого
1) клеточном
2) биосферном
3) организменном
4) биогеоценотическом
5) популяционно-видовом
Ответ
Выберите два верных ответа из пяти и запишите цифры, под которыми они указаны. На каком уровне организации происходят такие процессы, как раздражимость и обмен веществ?
1) популяционно-видовой
2) организменный
3) молекулярно-генетический
4) биогеоценотический
5) клеточный
Ответ
© Д.В.Поздняков, 2009-2019
Популяция - совокупность особей одного вида, занимающих определенный ареал, свободно скрещивающихся между собой, дающих плодовитое потомство и каким-либо образом изолированных от других популяций. Популяция является структурной единицей вида и единицей эволюции.
Ареал - область распространения популяции.
В зависимости от величины ареала и характера распространения различают космополитов, убиквистов, эндемиков.
Космополиты - виды растений и животных, представители которых встречаются на большой части обитаемых областей Земли (муха, крыса).
Убиквисты - виды растений и животных с широкой экологической валентностью, способны существовать в разнообразных условиях среды, имеют обширные ареалы (тростник обыкновенный, волк).
Эндемики - виды растений и животных, которые имеют небольшие ограниченные ареалы. Встречаются они на островах океанического происхождения, в горных районах и т.д.
Показатели популяции бывают статические и динамические. К статическим относят численность и плотность, а к динамическим - рождаемость, смертность, скорость роста популяции.
Комплекс свойств популяции, направленных на повышение вероятности выживания и оставления потомства, называется экологической стратегией выживания. Выделяют r- стратеги (r- виды, r-популяции) и К-стратеги (К –виды, К-популяции).
Популяции бывают перманентные (постоянные) и темпоральные (временные).
Перманентные - популяции, относительно устойчивые в пространстве и во времени, способные к неограниченно длительному самовоспроизведению.
Темпоральные - популяции неустойчивые в пространстве и во времени, неспособные к длительному самовоспроизведению, с течением времени либо преобразуется в перманентные, либо исчезают.
По способу размножения популяции делят на панмиктические, клональные и клонально-панмиктические. Панмитические популяции состоят из особей, размножающихся половым путем, для них характерно перекрестное оплодотворение. Клональные полуляции состоят из особей, для которых характерно только бесполое размножение. Клонально-панмиктические популяции образованы особями с чередованием полового и бесполого размножения.
Контрольные вопросы
1. Что такое популяция?
2. Какие показатели популяции вы знаете?
3. Что такое экологическая стратегия выживания?
4. Какие группы популяции вы знаете в зависимости от их характера распространения?
5. Назовите характерные особенности r- и К- видов.
6. Какие вы знаете популяции по самовоспроизведению и по способу размножения?
7. Что такое численность и плотность популяции?
Тема 1.4 Экология сообществ и экосистем
Биоценоз (сообщество) – совокупность популяций разных видов обитающих на определенной территории. Понятие «биоценоз» ввел Мебиус (1877). Растительный компонент биоценоза называется фитоценозом, животный – зооценозом, микробный – микробоценозом. Ведущим компонентом в биоценозе является фитоценоз, который определяет каким будет зооценоз и микробоценоз. Различают видовую, пространственную и экологическую структуру биоценоза. Видовая структура – число видов, образующих биоценоз и соотношение их численности или массы.
Пространственная структура – распределение организмов разных видов в пространстве (по вертикали и по горизонтали).
Экологическая структура – соотношение организмов разных экологических групп.
Биотоп – определенная территория со свойственными ей абиотическими факторами среды обитания (климат, почва).
Биогеоценоз – совокупность биоценоза и биотопа. Термин «биогеоценоз» предложен российским ученым В.Н.Сукачевым. Экосистема – система живых организмов и окружающих их неорганических тел, связанных между собой потоком энергии и круговоротом веществ. Термин «экосистема» предложил английский ученый А.Тенсли (1935).
«Экосистема» и «биогеоценоз» - понятия близкие, но не синонимы. Биогеоценоз - это экосистема в границах фитоценоза. Каждый биогеоценоз - это экосистема, но не каждая экосистема - биогеоценоз. Экосистема - понятие более общее. Единая экосистема нашей планеты называется биосферой.
Типы связей между организмами бывают трофические, топические, форические, фабрические.
Трофические связи возникают между видами, когда один вид питается другим.
Топические - проявляются в изменении одним видом условий обитания другого вида.
Форические - один вид участвует в распространении другого вида.
Фабрические – один вид использует для своих сооружений продукты выделения, мертвые остатки или даже живых особей другого вида.
Различают следующие функциональные группы организмов в экосистеме: продуценты, консументы, редуценты, детритофаги.
Пищевые цепи бывают двух типов: пастбищные и детритные.
Пищевые цепы можно представить в виде экологических пирамид: пирамида чисел (пирамида Элтона), пирамида биомасс, пирамида энергии (продукции).
Биологическая продукция (продуктивность) - прирост биомассы в экосистеме, созданной за единицу времени.
Биологическая продуктивность бывает первичная и вторичная. Первичная делится на валовую и чистую. Масса организмов определенной группы или сообщества в целом называется биомассой.
Контрольные вопросы
1. Дайте определения понятий биоценоз, биотоп, биогеоценоз, экосистема.
2.В чем отличие понятий биогеоценоз, экосистема?
3. Какие структуры биоценоза вы знаете? Охарактеризуйте их?
4. Какие различают типы связей между организмами?
5. Какие различают взаимоотношения между организмами?
6. Какие выделяют типы пищевых цепей?
7. Какие типы экологических пирамид выделяют?
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1»
ЗАЧЕТ ПО ТЕМЕ
«БИОСФЕРА»
(теоретическая часть)
тесты в форме ЕГЭ
ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ
9 – 11 КЛАСС
подготовила
учитель биологии
Андреева Эльвира Юрьевна
Норильск – 2010
Вариант теста № 1
(тема «Биосфера»)
Тест состоит из 3-х частей.
экосистемой 3) биосферой
ноосферой 4) видом
изменяет среду их обитания
гидросферы 3) литосферы
атмосферы 4) жизни на Земле
более простые
биогеоценозом 3) биосферой
животные 3) грибы
бактерии 4) растения
антропогенным 4) биотическим
тип животного 3) царство
отдел растения 4) биогеоценоз
газовая 3) концентрационная
кислород 3) климат
А. растения Г. бактерии
Что представляет собой биомасса поверхности суши, почвы и мирового океана?
Вариант теста № 2
(тема «Биосфера»)
Тест состоит из 3-х частей.
Первая часть содержит вопросы под буквой А. В них необходимо выбрать только один правильный ответ.
Вторая часть содержит вопросы под буквой В. Эти задания могут быть:
или на выбор нескольких правильных ответов;
задания на установление соответствий позиций между процессами и объектами, а также описанием их свойств и характеристик;
задания на определение последовательности биологических явлений или процессов
Третья часть (под буквой «С»), включает в себя развернутый ответ на поставленный вопрос.
создание заповедников
биогеоценозах 3) биоритмах
биосферой 3) биосферой
биогеоценозом 4) заказником
сокращении биоразнообразия
К Линнеем 3) В.И. Вернадским
космической энергии
энергии Солнца
С1. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.
С2. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.
Учение о биосфере.
Вариант теста № 3
(тема «Биосфера»)
Тест состоит из 3-х частей.
Первая часть содержит вопросы под буквой А. В них необходимо выбрать только один правильный ответ.
Вторая часть содержит вопросы под буквой В. Эти задания могут быть:
или на выбор нескольких правильных ответов;
задания на установление соответствий позиций между процессами и объектами, а также описанием их свойств и характеристик;
задания на определение последовательности биологических явлений или процессов
Третья часть (под буквой «С»), включает в себя развернутый ответ на поставленный вопрос.
усилению фотосинтеза
газовой 4) концентрационной
заказником 3) сообществом
агроэкосистемой 4) лесопарком
газовая 3) запасающая
химическим 4) биологическим
заповедниках 3) заказниках
биогеоценозах 4) природных парках
В1. Выберите несколько правильных утверждений. К газовой функции живого вещества относятся следующие процессы:
Г. процесс дыхания
С1. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.
С2. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.
Вариант теста № 4
(тема «Биосфера»)
Тест состоит из 3-х частей.
Первая часть содержит вопросы под буквой А. В них необходимо выбрать только один правильный ответ.
Вторая часть содержит вопросы под буквой В. Эти задания могут быть:
или на выбор нескольких правильных ответов;
задания на установление соответствий позиций между процессами и объектами, а также описанием их свойств и характеристик;
задания на определение последовательности биологических явлений или процессов
Третья часть (под буквой «С»), включает в себя развернутый ответ на поставленный вопрос.
А1. Совокупность популяций разных видов, связанных между собой пищевыми и энергетическими связями, а также с факторами неживой природы, круговоротом веществ, длительное время обитающих на определенной территории, называют:
экосистемой 3) биосферой
ноосферой 4) видом
А2. В круговороте веществ наибольшую роль играют:
абиотические факторы 3) живые организмы
антропогенные факторы 4) биологические ритмы
А3. Основная причина сокращения числа видов на Земле в ХХ веке состоит в действии антропогенного фактора, так как он:
ослабляет конкуренцию между видами
изменяет среду их обитания
способствует удлинению цепей питания
влияет на сезонные изменения в природе
А4. Наиболее молодая из всех сфер Земли – биосфера, так как она возникла только с появлением:
гидросферы 3) литосферы
атмосферы 4) жизни на Земле
А5. Причина снижения плодородия почвы под воздействием человека — :
применение удобрений 3) эрозия, засоление
создание в степи лесополос 4) чередование выращиваемых культурных растений
А6. Биотехнологические методы производства продуктов питания более эффективны, так как они:
более простые
позволяют получить экологически чистую продукцию
не требует специальных условий
не требует квалифицированного труда
А7. Экосистему, созданную человеком для выращивания культурных растений, называют:
биогеоценозом 3) биосферой
агроценозом 4) опытной станцией
А8. В большинстве экосистем первоначальным источником органического вещества и энергии является:
животные 3) грибы
бактерии 4) растения
А9. Источником энергии для фотосинтеза у растений служит свет, который относят к факторам:
непериодическим 3) абиотическим
антропогенным 4) биотическим
А10. Живые организмы за время существования биосферы многократно использовали одни и те же химические элементы благодаря:
синтезу веществ организмами 3) круговороту веществ
расщеплению веществ организмами 4) постоянному поступлению веществ из Космоса
А11. Структурно-функциональной единицей биосферы является
тип животного 3) царство
отдел растения 4) биогеоценоз
А12. Причиной отрицательного воздействия человека на биосферу, проявляющейся в нарушении круговорота кислорода, является:
создание искусственных водоемов 3) сокращение площади лесов
орошение земель 4) осушение болот
А13. Какая функция живого вещества лежит в основе его способности аккумулировать химические элементы из окружающей среды?
газовая 3) концентрационная
окислительно-восстановительная 4) биогеохимическая
А14. В круговороте веществ и превращения энергии в биосфере наиболее активно участвует:
кислород 3) климат
живое вещество 4) тепло земных недр
В1. Выберите несколько правильных утверждений. В состав биосферы входят:
А. растения Г. бактерии
Б. биокосное вещество Д. биогенное вещество
В. живое вещество Е. косное вещество
С1. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.
Каковы причины устойчивости биосферы?
С2. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.
Каковы основные функции живого вещества биосферы?
Вариант теста № 5
(тема «Биосфера»)
Тест состоит из 3-х частей.
Первая часть содержит вопросы под буквой А. В них необходимо выбрать только один правильный ответ.
Вторая часть содержит вопросы под буквой В. Эти задания могут быть:
или на выбор нескольких правильных ответов;
задания на установление соответствий позиций между процессами и объектами, а также описанием их свойств и характеристик;
задания на определение последовательности биологических явлений или процессов
Третья часть (под буквой «С»), включает в себя развернутый ответ на поставленный вопрос.
А1. В сохранении многообразия видов растений и животных в биосфере большое значение имеет:
создание заповедников
расширение площади агроценозов
повышение продуктивности агроценозов
борьба с вредителями сельскохозяйственных растений
А2. Замкнутый, сбалансированный круговорот веществ в экосистеме служит причиной:
саморегуляции 3) изменения экосистемы
колебания численности популяции 4) устойчивости экосистемы
А3. Русский ученый В.И. Вернадский создал учение о:
биогеоценозах 3) биоритмах
ведущей роли живого вещества в биосфере 4) фотопериодизме
А4. Внедрение малоотходных технологий в промышленное производство позволяет:
защитить биосферу от загрязнения
повысить продуктивность агроценозов
ускорить круговорот веществ в биосфере
замедлить круговорот веществ в биосфере
А5. В хвойном лесу обитает множество видов, связанных между собой и с факторами неживой природы, поэтому его называют:
биосферой 3) биосферой
биогеоценозом 4) заказником
А6. Наибольшую роль в круговороте веществ играют(ет)
абиотические факторы 3) антропогенные факторы
ограничивающие факторы 4) живое вещество
А7. Изъятие человеком значительного количества биомассы из экосистемы делает круговорот веществ несбалансированным, что служит причиной:
нестабильной экосистемы 3) саморегуляции в экосистеме
стабильной экосистемы 4) увеличения численности популяции
А8. Масса живого вещества в биосфере очень мала, но она играет огромную роль в…
создании литосферы 3) создании Мирового океана
преобразовании вещества и энергии 4) образовании материков
А9. Отрицательные последствия воздействия человека на биосферу проявляются в:
изменении атмосферного давления
регулировании численности популяции промысловых животных
сокращении биоразнообразия
создании новых сортов растений и пород животных
А10. Изменение организмами в процессе жизнедеятельности среды обитания в экосистеме является причиной:
круговорота веществ 3) возникновения приспособлений у организмов
смены экосистем 4) возникновения новых видов
А11. Отходы промышленного производства – соли тяжелых металлов: свинца, кадмия – вызывают у людей отравления, рождение уродов, попадая в их организм:
в процессе размножения 3) с вдыхаемым воздухом
по цепям питания 4) со сточными водами
А12. Впервые название «Биосфера» было дано:
К Линнеем 3) В.И. Вернадским
Ж.Б. Ламарком 4) В.Н. Сукачевым
А13. Биосфера существует в основном за счет:
космической энергии и внутрипланетарной тепловой энергии
внутрипланетарной тепловой энергии
космической энергии
энергии Солнца
А14. Верхняя граница биосферы ограничена:
высотой полета птиц 3) озоновым слоем
высотой обнаружения спор 4) не имеет верхней границы
В1. Выберите несколько правильных утверждений. К функциям живого вещества в биосфере относятся:
А. накопительная Г. концентрационная
Б. окислительно-восстановительная Д. газовая
В. проводниковая Е. окислительная
С1. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.
Каково значение круговорота веществ в природе для существования биосферы? Приведите примеры.
С2. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.
Учение о биосфере.
Вариант теста № 6
(тема «Биосфера»)
Тест состоит из 3-х частей.
Первая часть содержит вопросы под буквой А. В них необходимо выбрать только один правильный ответ.
Вторая часть содержит вопросы под буквой В. Эти задания могут быть:
или на выбор нескольких правильных ответов;
задания на установление соответствий позиций между процессами и объектами, а также описанием их свойств и характеристик;
задания на определение последовательности биологических явлений или процессов
Третья часть (под буквой «С»), включает в себя развернутый ответ на поставленный вопрос.
А1. Процесс периодического снижения численности популяции под воздействием экологических факторов до определенного предела и последующего ее повышения называют:
биологическим ритмом 3) саморегуляцией
круговоротом веществ 4) миграцией атомов
А2. Процесс разрушения редуцентами органических веществ до неорганических и возвращения их в окружающую среду – важное звено в:
обмене веществ 3) круговороте веществ
саморегуляции 4) сезонных изменениях в жизни организмов
А3. Массовая вырубка доминантных, средообразующих видов деревьев в лесу может привести к:
усилению круговорота веществ 3) удлинению цепей питания
возникновению цепей питания 4) смены экосистемы
А4. Кислотные дожди, которые образуются в результате загрязнения атмосферы оксидами азота и серы, приводят к:
улучшению минерального питания растений
гибели лесов в ряде регионов земного шара
улучшению водного обмена у растений
усилению фотосинтеза
А5. Фотосинтез и дыхание относят к функции живого вещества:
окислительно-восстановительной 3) биогеохимической
газовой 4) концентрационной
А6. Во многих странах мира созданы партии «зеленых», действия которых направлены на:
охрану биосферы 3) охрану прав человека на чистый воздух
отказ от применения любой техники 4) приостановку развития биосферы
А7. Экосистемы, в которых запрещен отстрел редких видов животных, сбор растений, называют:
заказником 3) сообществом
агроэкосистемой 4) лесопарком
А8. Большое видовое разнообразие, саморегуляция, сбалансированный круговорот веществ – это признаки:
агроэкосистемы 3) нестабильной экосистемы
устойчивой экосистемы 4) развития экосистемы
А9. В способности организмов превращать одни вещества в другие и образованием солей, оксидов состоит функция живого вещества:
газовая 3) запасающая
концентрационная 4) окислительно-восстановительная
А10. Биосфера как глобальная экосистема состоит из:
биотических и химических компонентов
биотических и мертвых компонентов
живых и химических компонентов
биотических и абиотических компонентов
А11. Живое вещество биосферы образованно совокупностью особей всех видов:
животных, включая человека 3) растений и человека
растений и животных 4) живых организмов, населяющих планету и человек
А12. Биогенная миграция атомов называется… круговоротом:
биохимическим 3) биогеохимическим
химическим 4) биологическим
А13. Все виды растений и животных и их природная среда охраняется в:
заповедниках 3) заказниках
2) биогеоценозах 4) природных парках
А14. Несмотря на постоянное использование растениями неорганических веществ, поглощаемых из почвы, запас их в почве не иссякает, так как происходит:
обмен веществ 3) круговорот веществ
смена биогеоценозов 4) саморегуляция
В1. Выберите несколько правильных утверждений. К газовой функциям живого вещества относятся следующие процессы:
А. возвращению молекулярного азота в атмосферу бактериями
Б. усвоение молекулярного азота атмосферы клубеньковыми бактериями
В. способность накапливать в клетках хвощей и осок определенное вещество
Г. процесс дыхания
Д. накопление йода в клетках морской водоросли ламинарии
Е. аккумулирование химических веществ в клетках организмов
С1. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.
Назовите компоненты и границы биосферы.
С2. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.
Каковы причины устойчивости биосферы?
Ключ ответов к тестам по биосфере.
вариант | |||
Популяция - это совокупность особей одного вида, способная к самовоспроизведению, более или менее изолированная в пространстве и во времени от других популяций того же вида. Популяции состоят из одновидовых организмов, совместно населяющих определённые участки и связанных между собой различными взаимоотношениями, которые обеспечивают им устойчивое существование в данной природной среде.
Популяции - основные элементы экологических систем, представляющих совокупность совместно обитающих организмов разных видов и условий их существования. Составляющие популяцию организмы связаны друг с другом различными взаимоотношениями: они совместно участвуют в размножении, могут конкурировать друг с другом за те или иные виды ресурсов, могут поедать друг друга или вместе обороняться от хищника.
Популяция – это совокупность особей одного вида, способная к самовоспроизведению, более или менее изолированная в пространстве и во времени от других аналогичных совокупностей того же вида .
Популяция обладает биологическими свойствами, присущими составляющим ее организмам, и групповыми свойствами, присущими только популяции в целом. Как и отдельный организм, популяция растет, дифференцируется и поддерживает сама себя. Но такие свойства, как рождаемость, смертность, возрастная структура, характерны только для популяции в целом.
При описании популяций используют две группы количественных показателей: статические, характеризующие состояние популяции в какой-то определенный момент времени, и динамические, характеризующие процессы, протекающие в популяции за некоторый промежуток времени. Общая численность популяции выражается определенным количеством особей. Для ее оценки применяются различные методы. Если речь идет о крупных и хорошо заметных организмах, применяется аэрофотосъемка. В других случаях применяется метод мечения. Животных ловят, метят и отпускают обратно в природу. Через некоторое время производят новый отлов и по доле меченных животных определяют численность популяции.
В биотических сообществах каждая популяция играет отведённую ей роль, составляя вместе с популяциями других видов некое природное единство, развивающееся и действующее по своим законам. Именно благодаря функционированию популяций создаются условия, способствующие поддержанию жизни на нашей планете. Занимая то или иное пространство, строя убежища, перемещаясь, используя те или иные виды пищи, популяции каждого вида определённым образом воздействует на окружающую природу. От популяций зависит круговорот веществ, энергетический обмен между живой и неживой природой. Совместная деятельность популяций определяет многие важные свойства биотических сообществ и экологических систем.
I. Популяции различных видов существуют в природе не обособленно, а связаны между собой разнообразными взаимосвязями. Благодаря этому формируются сообщества - определенные совокупности популяций разных видов, взаимосвязанных между собой. Каждый вид может существовать в форме популяций только благодаря связям с популяциями других видов. В результате этих взаимосвязей между видами, населяющими участок местности с однородными условиями существования, формируются биоценозы.
Биоценоз - сообщество взаимосвязанных между собой популяций организмов различных видов, населяющих участок местности с однородными условиями обитания. Основу биоценозов составляют фотосинтезирующие организмы (преимущественно зеленые растения). Растительный компонент биоценоза сообщества - фитоценоз - определяют границы биоценоза (например, биоценоз соснового леса, ковыльной степи). Водные биоценозы расположены в однородных участках водоемов (например, биоценозы приливно-отливной зоны). Каждый биоценоз характеризуется определенным видовым разнообразием, биомассой, продуктивностью, плотностью видовых популяций, площадью или объемом, которые он занимает.
Видовое разнообразие биоценоза определяется видовым богатством - количеством видов, популяции которых входят в его состав и выравненностью - соотношением между численностью популяций каждого из них. Существуют биоценозы с незначительным (пустыни, тундра) и богатым (тропические леса, коралловые рифы) видовым разнообразием. Виды, входящие в состав биоценоза, имеют разную численность. Наиболее многочисленные виды называют доминирующими . Они определяют характер биоценоза в целом (например, виды ковыля в ковыльной степи, дуб и граб в дубово-грабовом лесу).
Биомасса биоценоза - суммарная масса особей разных видов в перерасчете на единицу площади или объема. Каждый биоценоз характеризуется определенной продуктивностью - биомассой, созданной за единицу времени. Различают продуктивность первичную и вторичную. Первичная продуктивность - это биомасса, созданная за единицу времени автотрофными организмами, вторичная - гетеротрофными.
II. Каждый биоценоз имеет определенную структуру: видовую, пространственную, экологическую.
1. Видовая структура обусловлена как видовым разнообразием.
2. Пространственная структура определяется, в первую очередь, пространственным расположением разных видов растений - ярусностью . Различают надземную и подземную ярусность . Надземная ярусность снижает конкуренцию растений за свет: верхние ярусы занимают, как правило, светолюбивые виды, а нижние - теневыносливые и тенелюбивые. Аналогично подземная ярусность снижает конкуренцию за воду и минеральные вещества. Ярусное расположение растений влияет также и на пространственное расположение популяций животных, которые трофически или пространственно связаны с растительностью.
3. Экологическая структура определяется определенным соотношением популяций разных экологических групп организмов (их жизненных форм). Как вы уже помните, по типу питания все организмы делят на автотрофы, гетеротрофы и миксотрофы. Миксотпрофы - организмы, способные синтезировать органические соединения из неорганических и потреблять готовые органические вещества (эвглена зеленая, хламидомонада и др.).
В свою очередь, среди гетеротрофов по характеру питания выделяют следующие группы:
- сапротрофы - организмы, питающиеся остатками других организмов или продуктами их жизнедеятельности.
- хищники - животные (иногда растения), которые ловят, умерщвляют и поедают других животных.
- фитофаги – организмы, питающиеся растениями.
Гетеротрофные организмы, способные питаться разной по происхождению пищей, называют полифагами . Например, бурый медведь питается и как хищник, и как фитофаг; широкий спектр кормов и у таких животных, как кабан, серая крыса, рыжий таракан и другие.
III. Все популяция организмов, входящие в состав определенного биогеоценоза, между собой взаимосвязаны. Связи между популяциями разных видов в биоценозе можно разделить на антагонистические, мутуалистические и нейтральные.
Например, на протяжении XX столетия на территории Украины наблюдалось вытеснение широкопалого речного рака узкопалым. Первый из них, доминировавший в водоемах в начале века, теперь встречается только в реках северной части страны и занесен в Красную книгу Украины. После массовой гибели широкопалого рака в результате вирусного заболевания (рачьей чумы) в пресных водоемах его место занял узкопалый речной рак. Этот вид оказался более стойким к всё возрастающему антропогенному влиянию: он менее требователен к чистоте воды, содержанию в ней кислорода и более плодовитый.
При нейтральных взаимосвязях существование на общей территории популяций двух видов каждый из них не ощущает на себе непосредственного отрицательного или положительного влияния другого. Например, хищники, которые питаются разными видами добычи, не конкурируют между собой.
При мутуалистических (взаимовыгодных)взаимосвязях каждый из взаимодействующих видов получает пользу. Примеры мутуализма (бактериальные клубеньки на корнях бобовых растений, микориза др.) были детально рассмотрены на вводной лекции.
Следовательно, между популяциями разных видов, входящих в состав определенного биоценоза, возникают сложные и разнообразные взаимосвязи, которые могут быть более или менее тесными. Их совокупность обеспечивает функционирование биоценоза как единой целостной системы и его саморегуляцию.
IV. Популяции видов, входящих в состав биоценоза, тесно связаны не только между собой, но и с условиями физической среды обитания (то есть неживой природой). В частности, они получают из окружающей среды вещества, необходимые для обеспечения их жизнедеятельности и выделяют туда конечные продукты обмена веществ. Таким образом, сообщества организмов образуют с физической средой обитания единую функциональную систему - экосистему.
Понятие «экосистема» предложил з 1935 году английский эколог Артур Джордж Тенсли (1871-1955). Экосистемы он рассматривал как функциональные единицы природы нашей планеты, которые могут охватывать любые участки биосферы. Экосистема - совокупность популяций организмов различных видов, взаимодействующих между собой и с неживой природой таким образом, что внутри системы возникают потоки энергии и круговорот веществ. Это обеспечивает ее функционирование как единой целостной многокомпонентной системы.
В 1940 году российский эколог Владимир Николаевич Сукачев предложил понятие «биогеоценоз». Биогеоценоз - определенная территория с более или менее однородными условиями обитания, населенная взаимосвязанными популяциями различных видов, объединенных между собой и физической средой обитания круговоротом веществ и потоками энергии. Основой любого биогеоценоза являются фотосинтезирующие организмы.
Таким образом, понятия «экосистема» и «биогеоценоз» достаточно близки, но не тождественны. Биогеоценоз, в отличие от экосистемы, понятие более конкретное, поскольку он занимает участок местности с однородными условиями обитания и с определенным растительным сообществом.
V. Поскольку биогеоценоз - это совокупность популяций живых организмов, которые взаимодействуют между собой и физической средой обитания, в нем выделяют биотическую (совокупность популяций организмов - биоценоз ) и абиотическую (условия физической среды обитания – биотоп ) части.
В состав абиотической части входят такие компоненты:
Неорганические вещества (углекислый газ, кислород, вода и т.д.), которые благодаря деятельности живых организмов включаются в круговорот;
Органические вещества (остатки живых организмов или продукты их жизнедеятельности), связывающие воедино абиотическую и биотическую части биогеоценоза;
Климатический режим, или микроклимат (среднегодовая температура, количество осадков и т.д.), который определяет условия существования организмов.
Биотическую часть биогеоценоза составляют разные экологические группы организмов, объединенных между собой пространственными и трофическими связями:
- продуценты - популяции автотрофных организмов, способных синтезировать органические вещества из неорганических (фототрофные или хемотрофные организмы);
- 
редуценты
- популяции организмов, питающихся мертвой органикой, разлагая ее до неорганических соединений (разнообразные бактерии, грибы).
VI . Организмы в экосистеме связаны общностью энергии и питательных веществ, которые необходимы для поддержания жизни. В подавляющем большинстве случаев (за исключением некоторых глубоководных морских сообществ) основным источником поступающей в биогеоценоз энергии является солнечный свет. Фотосинтезирующие организмы (зеленые растения, цианобактерии, некоторые бактерии) непосредственно используют энергию солнечного света. При этом из углекислого газа и воды образуются сложные органические вещества, в которых часть солнечной энергии накапливается в форме химической энергии. Органические вещества служат источником энергии не только для самого растения, но и для других организмов экосистемы. Часть усвоенной энергии растения используют на обеспечение собственных процессов жизнедеятельности, а часть - запасают в виде синтезированных ими органических соединений. Организмы, питающиеся зелеными растениями, также запасают только часть энергии, полученной с пищей, а остальную рассеивают в виде тепла, расходуют на процессы жизнедеятельности. Подобное происходит и при поедании растительноядных видов хищниками и т.д.
Высвобождение заключенной в пище энергии происходит в процессе дыхания. Продукты дыхания - углекислый газ, вода и неорганические вещества - могут вновь использоваться зелеными растениями. В итоге вещества в данной экосистеме совершают бесконечный круговорот. При этом энергия, заключенная в пище, не совершает круговорот, а постепенно превращается в тепловую энергию и уходит из экосистемы. Поэтому необходимым условием существования экосистемы является постоянный приток энергии извне.
Мы можем представить ряд организмов, в котором особи одного вида, их остатки или продукты жизнедеятельности служат объектом питания для организмов другого. Такие ряды организмов называют цепями питания . Каждая цепь питания состоит из определенного количества звеньев (то есть определенного числа видов). При этом каждый из этих видов занимает в цепи питания определенное положение, или трофический уровень. Существует два типа цепей питания: пастбищный и детритный .
В начале цепи питания пастбищного типа находятся продуценты (то есть автотрофные организмы). Трофический уровень консументов (гетеротрофных организмов) определяется количеством звеньев, через которые они получают энергию от продуцентов. Трофический уровень, или порядок консументов, обычно обозначается римскими цифрами.
Часть биомассы погибших продуцентов, которую не утилизировали консументы (например, лиственный опад), а также остатки или продукты жизнедеятельности самих консументов (например, трупы, экскременты животных) составляют кормовую базу редуцентов. Редуценты получают необходимую им энергию, разлагая в несколько этапов органические соединения до неорганических. Однако и сами редуценты могут послужить пищей консументам I-го порядка, тех в свою очередь могут съесть консументы II-го порядка и т. д. Это уже цепь питания детритного типа , которая начинается не от продуцентов, а от мертвых органических остатков – детрита.
Так как при передаче энергии от низшего трофического уровня на более высокий большая ее часть рассеивается в виде тепла, количество звеньев в цепи питания ограничено (обычно не превышает 4-6) и круговорот энергии в биогеоценозе, в отличие от круговорота веществ, невозможен. Для нормального функционирования биогеоценоза необходимо постоянное поступление определенного количества энергии извне, которое компенсирует ее потери живыми организмами. Следовательно, основу любого биогеоценоза должны составлять автотрофные организмы, способные улавливать энергию солнечного света (или энергию земных недр посредством выделяющихся из них веществ в случае хемотрофных организмов) и переводить ее в энергию химических связей синтезированных ими органических соединений.
В любом биогеоценозе различные цепи питания не существуют отдельно одна от другой, а переплетаются. Это происходит потому, что организмы одного вида могут быть звеньями различных цепей питания. Например, особи одного вида птиц могут питаться как растительноядными (консументы II порядка), так и хищными видами насекомых (консументы III и т.д. порядков). Переплетаясь, разные цепи питания формируют трофическую сеть биогеоценоза . Трофические сети обеспечивают устойчивость биогеоценозов, поскольку при уменьшении численности одних видов (или даже при полном их исчезновении из биогеоценоза) виды, которые ими питаются, могут переходить на другие объекты питания, в результате чего суммарная продуктивность биогеоценоза остается стабильной.
Для всех цепей питания присуши определенные соотношения расходуемой и запасаемой продукции (то есть биомассы с заключенной в ней энергией) на каждом иp трофических уровней. Эти закономерности получили название правила экологической пирамиды : на каждом предыдущем трофическом уровне количество биомассы и энергии, которые запасаются организмами за единицу времени, значительно больше, чем на последующем (в среднем, в 5-10 раз).
Графически это правило можно изобразить в виде пирамиды, составленной из отдельных блоков. Каждый блок такой пирамиды соответствует продуктивности организмов на каждом из трофических уровней цепи питания. То есть, экологическая пирамида является графическим отображением трофической структуры цепи питания. Различают разные типы экологических пирамид, в зависимости от того, какой показатель положен в ее основу. Так, пирамида биомассы отображает количественные закономерности передачи по цепи питания массы органического вещества; пирамида энергии - соответствующие закономерности передачи энергии от одного звена цепи питания к последующему. Разработана и пирамида чисел , отображающая количество особей на каждом из трофических уровней цепи питания.
Загрузка...
