الكلمات التي يمكن أن تكون تمهيدية وغير تمهيدية. تاسعا. الفواصل مع الجمل التمهيدية والكلمات التمهيدية في أي كلمات تمهيدية يتم وضع فاصلة

وصف العرض التقديمي على الشرائح الفردية:

شريحة واحدة

وصف الشريحة:

2 شريحة

وصف الشريحة:

دعونا نكرر النظرية! الكلمات والتركيبات التمهيدية هي كلمات أو عبارات أو جمل يعبر بها المتحدث عن موقفه تجاه ما يقدمه. مثال. بالطبع ، بدأنا نتحدث عن الأمس. الكلمات والتركيبات التمهيدية: ليست أعضاء في الجملة ؛ فهي ليست مرتبطة نحويًا بأعضاء الجملة. في الكلام الشفوي ، يتم تمييز التنغيم ، في الكتابة - علامات الترقيم: الفواصل.

3 شريحة

وصف الشريحة:

تنقسم الكلمات والملاحظات التمهيدية إلى مجموعات حسب المعنى الذي تعبر عنه. العواطف ، المشاعر ، التقييم لحسن الحظ ، للفرح ، للأسف ، للاحباط ، للإزعاج ، للأسف ، للعار ، للمفاجأة ، للدهشة ، للسعادة ، للفرح ، للمفاجأة ، لحسن الحظ ، في الحقيقة ، في الضمير ، بالعدالة. درجة اليقين ، الاحتمالية ، اليقين بلا شك ، بلا شك ، بلا شك ، بالتأكيد ، بالطبع ، بالطبع ، من نافلة القول ، بلا شك ، بالطبع ، على ما يبدو ، على الأرجح ، على الأرجح ، على الأرجح ، في جميع الاحتمالات ، ربما ، على ما يبدو ، ربما ، ربما ، ربما ، ربما ، ربما ، ربما. وبحسب الرسالة ، حسب المعلومات ، في الرأي ، حسب الشائعات ، وفقا لقولهم ، تقرير ، ينقل ، في رأيي ، في رأيي ، في رأيي ، في رأيي ، أتذكر ، أتذكر.

4 شريحة

وصف الشريحة:

تسلسل التقديم ، تماسك الكلام لذلك ، إذن ، إذن ، أخيرًا ، بالمناسبة ، بالمناسبة ، بالمناسبة ، بالمناسبة ، بشكل عام ، بشكل عام ، على وجه الخصوص ، بالإضافة إلى ، على العكس من ذلك ، على العكس من ذلك ، على سبيل المثال ، على سبيل المثال ، أولاً ، من ناحية تقنيات الصياغة ، طرق التعبير عن الأفكار في كلمة ، في كلمة ، وبعبارة أخرى ، وبعبارة أخرى ، بشكل أكثر دقة ، في باختصار ، بإيجاز ، بصراحة ، التحدث عن الحقيقة ، بعبارة ملطفة ، وصف الأشياء بأسمائها الحقيقية إذا جاز لي القول ، إذا جاز لي القول. تنشيط انتباه المحاور ، تخيل (هؤلاء) لنفسك ، تخيل (هؤلاء).

5 شريحة

وصف الشريحة:

لا تخلط بين الكلمات التمهيدية والأعضاء المتجانسين في الجملة. لحسن الحظ ، لم تسأل أمي عن موعد عودتي ، ولم تكن هناك محادثة غير سارة. لحسن الحظ ، فإن الكلمة التمهيدية ، مفصولة بفاصلة ، ليست جزءًا من الجملة. لحسن الحظ ، تنبض الأطباق - بالإضافة إلى الاتصال النحوي - التحكم: يدق (إلى ماذا؟) لحسن الحظ.

6 شريحة

وصف الشريحة:

يقارن! تذكر أنه يمكن حذف الكلمات والتركيبات التمهيدية دون انتهاك الروابط النحوية وبنية الجملة. كلمة تمهيدية جزء من الجملة ربما يصبح الأخ موسيقيًا. قد يكون الأخ موسيقيًا: لديه نغمة مثالية. هل انت من الشمال لقد قمت بحل المشكلة بشكل صحيح. ربما سوف يتصل اليوم. يمكن كتابة مقال في أسبوع. كما ترى ، لم نتأخر ، لا داعي للقلق. هل ترى علامة الطريق؟

7 شريحة

وصف الشريحة:

انتباه! الكلمات التمهيدية ليست كلمات: فجأة ، كما لو ، حرفياً ، بالإضافة إلى ذلك ، بالكاد ، بالكاد ، بالكاد ، المزعوم ، حتى ، بعد كل شيء ، بالتأكيد ، هنا ، بعد كل شيء ، بعد كل شيء ، بالضرورة ، على وجه الحصر ، وفقًا للقرار ، بشأن الاقتراح ، بشأن القرار ، على رأسه ، في النهاية ، وما شابه ذلك. لا يتم فصلهم بفواصل. مثال: تأكد من المجيء! سنكون في انتظاركم.

8 شريحة

وصف الشريحة:

العنوان هو كلمة أو كلمات تسمي الشخص الذي يتم توجيه الخطاب إليه. أمثلة: حلق ، للدروس! أيها السادة ، انتبهوا! علامات الترقيم إلزامية. لهذا ، يتم استخدام فاصلة أو علامة تعجب.

9 شريحة

وصف الشريحة:

انتباه! غالبًا ما تستخدم الجسيمات والتدخلات قبل تناولها. يجب تمييزها لأن علامات الترقيم تختلف عنها. يتم تمييز التدخلات بفاصلة أو علامة تعجب ، لكن الجسيمات ليست كذلك. أمثلة: يا بني ، أنت ترتكب خطأ! (إيه - المداخلة ، تبرز بالتنغيم وتفصلها عن العنوان بوقفة وفاصلة) أيها الملك! اسألني مائة مرة! مائة مرة سأجيب: - أنا في حالة حب! (A.N. Ostrovsky ، Snegurochka) (O عبارة عن جسيم ، ولا يتم تمييزه عن طريق التنغيم ، ولا يتم فصله بعلامة توقف وعلامة ترقيم)

10 شريحة

وصف الشريحة:

مهمة عينة 10 OGE. في الجمل أدناه من النص المقروء ، تم ترقيم جميع الفواصل. اكتب الرقم الذي يشير إلى الفاصلة في الكلمة التمهيدية. في كثير من الأحيان نظر تلاميذ المدارس بهدوء تام إلى (1) كيف تركتها قوتها مع كل ضربة. لكن Agnia لم تستسلم أبدًا. سقطت ، (2) قامت أو لم تستطع النهوض ، (3) لكنها لم تستسلم أبدًا. لذلك كانوا دائما يضربونها بقسوة شديدة. وهذه المرة يجب أن تكون أسوأ ، (4) على الأرجح. إجابة. 4.

11 شريحة

وصف الشريحة:

12 شريحة

وصف الشريحة:

1. في الجمل أدناه من النص المقروء ، تم ترقيم جميع الفواصل. اكتب الرقم الذي يشير إلى الفاصلة في الكلمة التمهيدية. فجأة قال فديا: - يوجد الكثير من النحل هنا! - صحيح ، (1) يوجد الكثير من النحل هنا ، (2) - قالت فانيا أيضًا. - هم يطنون في كل وقت. - مهلا ، (3) رفاق ، (4) - صرخ Grinka من مسافة بعيدة ، (5) - استدر للخلف! تجولنا في بيت النحل - هناك خلايا! نمت الزيزفون والسنط بكثافة حول مربي النحل الجماعي ، (6) من خلال الفروع التي كانت بيوت النحل الخشبية مرئية. الجواب: 1

13 شريحة

وصف الشريحة:

2. في الجمل أدناه من النص المقروء ، تم ترقيم جميع الفواصل. اكتب الأرقام التي تشير إلى الفواصل في الكلمة التمهيدية. سارعت سيارة الإسعاف في الشوارع. أين ركضت؟ لشخص (1) في ورطة؟ أو عاد إلى ساحة انتظار السيارات؟ ارتفع صوت صفارات الإنذار. بدا أنه (2) ، (3) إما أقلع تحت السحب ، (4) ثم سقط بسرعة. بدا الأمر (5) وكأنه إنذار قتالي. الجواب: 23

14 شريحة

وصف الشريحة:

3. في الجمل أدناه من النص المقروء ، تم ترقيم جميع الفواصل. اكتب الأرقام التي تشير إلى الفواصل في الكلمة (الكلمات) التمهيدية. بدا له (1) أن الهاتف كان يرتجف في التشنجات ، (2) كما لو كان التشنج الأخير يمر عبر جثة. في مكان ما لم تعمل إشارة المرور ، (3) في مكان ما على جانب الطريق ، كانت هناك سيارة مكسورة يتم إصلاحها ، (4) في مكان ما ، كانت صفارة الإنذار لسيارة الإسعاف تدق بغضب - وكل هذه المشاكل البشرية ، (5) التي أحاطت به بإحكام ، ( 6) حدث ، (7) بدا ، (8) فقط لأنه (9) وضع هاتف شخص آخر في جيبه. الجواب: 78

15 شريحة

وصف الشريحة:

4. في الجمل أدناه من النص المقروء ، تم ترقيم جميع الفواصل. اكتب الأرقام التي تشير إلى الفواصل في الكلمة التمهيدية. في الفصل ، (1) عندما رفعوه ، (2) قام ، (3) مرتبكًا ، (4) لا يعرف ، (5) ماذا سيقول ، (6) وبدأ الرجال بالفعل في الضحك عليه ، (7) الخروج فورًا بالكنية Gloomy Burcheev. لكن فيدور ، (8) بدا (9) لم يسمع هذا أيضًا. الجواب: 89

16 شريحة

وصف الشريحة:

5. في الجمل أدناه من النص المقروء ، تم ترقيم جميع الفواصل. اكتب الأرقام التي تشير إلى الفواصل في الكلمة التمهيدية. في مكان واحد ، برزت درنة صغيرة على المقاصة ، (1) مغطاة بالكامل بتوت أزرق شاحب مزهر. البثور الخضراء من التوت المستقبلي أطلقت بالكاد بتلات رمادية ملحوظة ، (2) وانهارت بطريقة ما بشكل غير محسوس. ثم يبدأ التوت في النمو ، (3) يتحول إلى اللون الأرجواني ، (4) ثم يتحول إلى اللون الأزرق ، (5) أخيرًا ، (6) يتحول إلى اللون الأسود مع طلاء رمادي. الجواب: 56

17 شريحة

وصف الشريحة:

6. في الجمل أدناه من النص المقروء ، تم ترقيم جميع الفواصل. اكتب الأرقام التي تشير إلى الفواصل في الكلمة التمهيدية. فاديك ، (1) انتظر! استدار فاديمكا: نيكولاي إيجوريتش ، طبيب بيطري جماعي ، (2) صديق قديم لوالده. - هذا ما ، (3) اذهب إلى الجد بوريس ، الصياد. تناثرت عليه سيلفا ، (4) أحضر ثماني قطع. ربما يأخذك الرجل العجوز (5). من وحي ، هرع فاديمكا إلى منزل الصياد ... الإجابة: 5

18 شريحة

وصف الشريحة:

7. في الجمل أدناه من النص المقروء ، تم ترقيم جميع الفواصل. اكتب الأرقام التي تشير إلى الفواصل في الكلمة (الكلمات) التمهيدية. أشعة الشمس ، (1) تخترق الستائر البيضاء برفق ، (2) تنتشر في جميع أنحاء الغرفة. بماذا يعدني هذا الأحد الذي طال انتظاره؟ ربما (3) سأساعد والدتي في الاستعداد للداشا. في الريف ، (4) على مرمى حجر من الشرفة الزجاجية ، (5) يوجد أرجوحة مريحة (6) عميقة ، (7) أريد الدخول إليها في أسرع وقت ممكن ، (8) التي أحلم بها منه في الليل - على شكل قارب رائع ، (9) يطفو فوق غابة الصنوبر. الجواب: 3

19 شريحة

وصف الشريحة:

8. في الجمل أدناه من النص المقروء ، تم ترقيم جميع الفواصل. اكتب الأرقام التي تشير إلى الفواصل في الكلمة التمهيدية. لم يأكل الجد الحاضر ، (1) بل أخذه إلى الكوخ. كم هو جشع ، (2) هذا الجد! تمامًا ، (3) من الواضح ، (4) أنه ذهب إلى البرية مع نحلاته. تعمد إخفاء الكعكة ، (5) حتى لا يتقاسمها ثم يمضغها بهدوء ، (6) يغمسها في عسل الحنطة السوداء اللزج. الجواب: 34

20 شريحة

وصف الشريحة:

9. في الجمل أدناه من النص المقروء ، تم ترقيم جميع الفواصل. اكتب الأرقام التي تشير إلى الفواصل في الكلمة التمهيدية. لم تستلقي جريشا ، (1) بل جلست في السرير ، (2) منتظرة في الأجنحة. وعندما ، (3) أخيرًا ، (4) تمتم آخر غير واضح من غرفة الجدة ، (5) قام وذهب. أشعل النور في المطبخ ، (6) وقف بالقرب من السرير ، (7) يشعر ، (8) كيف يغطيه الرعشة اللاإرادية. الجواب: 34

21 شريحة

وصف الشريحة:

10. في الجمل أدناه من النص المقروء ، تم ترقيم جميع الفواصل. اكتب الأرقام التي تشير إلى الفواصل في الكلمة التمهيدية. وقفوا ، (1) متشبثين ببعضهم البعض ، (2) - شاب وفتاة. لا أنا ، (3) ولا الرجل العجوز ، (4) يبدو أنه لاحظ (5). ورأيت أيضًا النوافذ. نوافذ مفتوحة على مصراعيها في المنازل المجاورة. الجواب: 45

22 شريحة

وصف الشريحة:

11. في الجمل أدناه من النص المقروء ، تم ترقيم جميع الفواصل. اكتب الأرقام التي تشير إلى الفواصل في الكلمة التمهيدية. عندها اعتاد الناس الموت بالفعل ، و (1) يبدو ، (2) أنهم بحاجة إلى شخص آخر؟ لكن المدينة احتدمت ، (3) أصبح اسم نينا معروفًا للجميع ، (4) ولم يكن هناك أشخاص غير مبالين. في كل مكان ، (5) أينما ذهبت ، (6) يسمع: - حسنًا ، كيف حال نينا لدينا؟ هل سينقذون ... هذا حزن! الجواب: 12

23 شريحة

وصف الشريحة:

12. في الجمل أدناه من النص المقروء ، تم ترقيم جميع الفواصل. اكتب الأرقام التي تشير إلى الفواصل في الكلمة التمهيدية. كنت أول من ركض إلى جدي و (1) أعمى الحزن ، (2) دفنت نفسي في جيب معطفه الثقيل الصلب. استسلم جدي: صوت بكائي ، (3) بلا شك ، (4) عمل بلا عيب. نفض الثلج من مقعد ضخم به مخرم ، (5) الكفوف تغرق في جرف ثلجي ، (6) جلس عليه بثبات ، (7) رفع طوقه وتجمد مثل التمثال. الجواب: 34

24 شريحة

وصف الشريحة:

13. في الجمل أدناه من النص المقروء ، تم ترقيم جميع الفواصل. اكتب الأرقام التي تشير إلى الفواصل في الكلمة التمهيدية. وعند عودتي إلى المنزل ، سرعان ما زارني أحد أصدقائي وأخرج كتابًا من حقيبته. "هنا ، (1) وجدت" ، (2) - يقول. أنظر ، (3) وهذا هو المجلد السادس والعشرون ، (4) جديد ، (5) الذهب يلمع عليه. بالطبع ، (6) أخذت الكتاب ، (7) شكر ، (8) لكن لم أقل شيئًا عن اقتناءي الخاص ، (9) حتى لا يزعج صديقي: لقد كان سعيدًا ، (10) لأنه استوفيت طلبي. الجواب: 6

25 شريحة

وصف الشريحة:

14. في الجمل أدناه من النص المقروء ، تم ترقيم جميع الفواصل. اكتب الأرقام التي تشير إلى الفواصل في الكلمة التمهيدية. الأرض الساطعة ، (1) خضراء صلبة ، (2) سماء زرقاء زرقاء ، (3) نقية ، (4) نظيفة وواضحة. كانت غروب الشمس وشروقها قرمزيًا بشكل سليم ، (5) وهذا ، (6) بالطبع ، (7) لم يكن عجزًا صبيانيًا عن العثور على الألوان النصفية ، (8) انتقالات اللون ، (9) للكشف عن أسرار chiaroscuro. الجواب: 67

26 شريحة

وصف الشريحة:

15. في الجملة أدناه من النص المقروء ، تم ترقيم جميع الفواصل. اكتب الأرقام التي تشير إلى الفواصل في البناء التمهيدي. وبعد ذلك ذات يوم ، (1) عندما تسحب الذئاب ، (2) كالعادة ، (3) الشبكة ، (4) لم تستطع تحمل الضغط ، (5) تمزق ، (6) وصعد اثنان من الحيوانات المفترسة الرمادية إلى داخل قفص ولفيرين. الجواب: 23

§ 155.تفصل الفواصل الجمل التمهيدية والكلمات التمهيدية ، على سبيل المثال:

يبدو لي أن أركادي يشبه من جميع النواحي قطعة شمع نقي جدًا وناعم جدًا.

بيساريف

كان عملاً نظيفًا وهادئًا ، وكما قال موظفونا ، كان الجدل.

تشيخوف

سمع أن القوزاق قاموا بهجوم ممتاز.

تولستوي

يقولون إنك سيد عظيم في الغناء.

كريلوف

هو ، أعترف ، ثم أربكني.

بوشكين

بعيونه ، يبدو أنه يود أن يأكل الجميع.

كريلوف

كان هذا ، وفقًا لأركادي بافلوفيتش ، رجل دولة ذي مكانة صغيرة.

تورجينيف

أولاً ، الظروف ، وثانيًا ، القدرة على التخيل وحب الخيال ، بدلاً من الدم البارد ، والكبرياء ، والكسل - باختصار ، العديد من الأسباب فصلتني عن مجتمع الناس.

تورجينيف

لحسن الحظ كان الطقس هادئا.

تورجينيف

الكلمات التمهيدية الأكثر استخدامًا هي: لا شك أنه حدث ، على الأرجح ، على ما يبدو ، ترى (سواء) ، كما ترى ، ربما ، أولاً ، ثانيًاإلخ.، ومع ذلك ، فإنهم يخلقون ، يجب عليهم ، دعنا نقول ، التفكير ، معرفة ، يعني ، خلاف ذلك (قول) ، shpak ، يبدو ، للأسف ، بالطبع ، أقصر (قول) ، لسوء الحظ ، بالمناسبة (قول) ، لحسن الحظ ، بواسطة بطريقة ، ربما ، على الأرجح ، على العكس ، على سبيل المثال ، على العكس ، (في كلمة واحدة) ، من الواضح ، في جميع الاحتمالات ، ربما ، من فضلك ، أذكر ، في رأيي ، في رأيي ، في رأيي. .. ، مفهوم ، يفهم (سواء) ، اقرأ ، صحيح ، صحيح ، أعترف ، (بالطبع) ، بالطبع ، دعنا نقول ، في كلمة واحدة ، اسمع ، في الواقع (يتحدث) ، وبالتالي ، بالمعنى الدقيق للكلمة ، بهذه الطريقة ، إذا جاز التعبير ، الشاي ، ما هو جيد ، أو شيء من هذا القبيل.

ملحوظة 1. من الضروري التمييز بين كلمات الظرف والكلمات التمهيدية التي تجيب على الأسئلة كيف؟ كيف؟ متى؟ إلخ ، على سبيل المثال:

هذه الكلمات منطوقة.

بالمناسبة خذ كتبنا معك.
هذه العبارة قيلت بالمناسبة.

بالمناسبة ، هذه العبارة ذكرتني بنكتة قديمة.

ملاحظة 2. من الضروري التمييز بين استخدام نفس الكلمات والعبارات إما تمهيدية (وبالتالي ، مفصولة بفواصل) ، أو تضخيمًا (وليس مفصولة بفواصل) ، على سبيل المثال:

هل تفهم كل هذا بالطبع؟ ( بالتأكيد- كلمة تمهيدية).

بالطبع ستصل قبلي ( بالتأكيد، التي تُلفظ بنبرة ثقة ، هي كلمة تضخيم).

بماذا تفكر حقا! ( بالفعل- تعبير تمهيدي).

لكنه في الحقيقة لا علاقة له به ( بالفعل، الذي يُنطق بنبرة الاقتناع ، هو انعطاف تضخيم).

ملاحظة 3: إذا على سبيل المثال ، دعنا نقول ، لنفترض يقف أمام كلمة أو مجموعة كلمات توضح الكلمات السابقة ، ثم لا يتم وضع علامة ترقيم بعدها (انظر الفقرة 154). حول وضع القولون بعد على سبيل المثال انظر الفقرتين 159 و 160.

الملاحظة 4: النقابات أ وفي كثير من الأحيان ، لكن ، إذا كانت واحدة كاملة متبوعة بكلمة تمهيدية ، فلا يتم فصلها عن الأخيرة بفاصلة ، على سبيل المثال: لذلك ، وبالتالي ، وبالتالي ، ولكن بالتالي ، بالطبعوما إلى ذلك وهلم جرا.

الأفعال والأسماء والأحوال في الجملة يمكن أن تكون بمثابة كلمات تمهيدية ، والتي بطريقة أو بأخرى - نحويًا ، معجميًا ، لغويًا - تعبر عن موقف المتحدث تجاه ما يقوله.

قارن جملتين:

هذا سؤال, يبدوأزعج الضيف.

وجهله بدتهادئ .

في كلا المثالين ، الكلمة بدت ، ولكن في الحالة الثانية فقط يتم تضمين هذه الكلمة في أعضاء الجملة: هناك جزء من المسند الاسمي المركب.

في المثال الأول ، الكلمة بدت يخدم فقط للتعبير عن موقف المتحدث تجاه ما يقوله. تسمى هذه الكلمات التمهيدية ؛ ليست جزءًا من الجملة ويمكن حذفها بسهولة ، على سبيل المثال: هذا السؤال ... جعل الضيف صعبًا. لاحظ أنه في الجملة الثانية ، تخطي الكلمة بدت مستحيل.

قارن بعض الأمثلة الأخرى في الجدول:

خذ معك بالمناسبة، كتبنا.
هذه العبارة بالمناسبةذكرني بنكتة قديمة.

قيلت هذه الكلمات بالمناسبة.

قيلت هذه العبارة بالمناسبة.

يمكن إزالة الكلمات المفصولة بفواصل من الجملة دون تدمير معناها.

بالمناسبة ، من الجملة الأولى ، يمكنك طرح السؤال كيف؟
إلى العبارة بين الآخرين ، يمكنك طرح السؤال متى؟

يمكن استخدام العديد من الكلمات ككلمات تمهيدية. لكن هناك مجموعة من الكلمات ليست تمهيدية أبدًا. اقرأ جملتين:

من الواضح أنه سيكون هناك حصاد جيد هذا العام ؛
سيكون هناك بالتأكيد حصاد جيد هذا العام.

الجملة الأولى تستخدم الكلمة بوضوح, في الثانية - بالتأكيد . على الرغم من أن هذه الكلمات قريبة جدًا من حيث المعنى ، إلا أن الكلمة من الجملة الأولى فقط مفصولة بفواصل وهي تمهيدية. يجب تذكر الكلمات الواردة أدناه: فهي تشبه إلى حد بعيد الكلمات التمهيدية ، لكنها ليست كذلك الفواصل غير مفصولة:

ربما ، كما لو ، فجأة ، لأنه هنا ، من المحتمل ، كل نفس ، حتى ، بالضبط ، كما لو كان ، فقط ، دائمًا ، دائمًا ، إلزاميًا ، تقريبًا ، فقط ، على نحو مزعوم.

يمكن أن تنقل الكلمات التمهيدية خمسة أنواع مختلفةقيم:

    في أغلب الأحيان ، بمساعدة الكلمات التمهيدية ، ينقل المتحدث مختلفًا درجة من اليقينفيما يقول. على سبيل المثال: بالتأكيد سوف تبلي بلاءً حسناً في الامتحان.أو يبدو أنك بحاجة إلى فعل المزيد.تتضمن هذه المجموعة الكلمات:

    بالطبع ، بالطبع ، بلا شك ، بالتأكيد ، بدون شك ، بالتأكيد ، حقًا ، يبدو ، على الأرجح ، ممكن ، من فضلك.

    يمكن أن تنقل الكلمات التمهيدية أيضًا المشاعر والموقفيتحدث عما يتحدث عنه. على سبيل المثال: لسوء الحظ ، لم تبلي بلاءً حسنًا في الاختبار.

    لحسن الحظ ، للأسف ، مفاجأة ، للأسف.

    تشير الكلمات التمهيدية في بعض الأحيان على مصدر المعلوماتذكرت من قبل المتحدث. تبدأ العبارات التمهيدية في هذه الحالة بالكلمات حسب الرسالة ، بالكلمات ، حسب الرأي. على سبيل المثال: أنت ، وفقًا للأطباء ، بحاجة إلى مقاطعة التدريب لفترة من الوقت.

    قد يكون مصدر الرسالة أيضًا المتحدث نفسه (في رأيي ، في رأيي) ، أو قد يكون المصدر غير محدد (قيل ، سمع). على سبيل المثال: يقولون أنه سيتعين عليك مقاطعة التدريب.

    بالرسالة ، بالكلمات ، عن طريق الرأي ، من خلال الاستماع ، والقول ، والاستماع ، في رأيي ، في رأيي ، في طريقتك.

    يتم استخدام الكلمات التمهيدية أيضًا ل ترتيب الأفكارومؤشرات علاقتهم مع بعضهم البعض. على سبيل المثال: أولاً ، تم تشكيل هذا النعت من فعل مثالي ؛ ثانياً ، لديها كلمات تابعة. لذلك ، يجب أن يحتوي على حرفين N.

    أولاً ، وثانيًا ، وثالثًا ، وأخيرًا ، وبالتالي ، وبالتالي ، على التباين ، على سبيل المثال ، على العكس.

    هناك أيضًا جمل تشير فيها الكلمات التمهيدية على طريقة تفكير. على سبيل المثال: باختصار ، كل شيء سار على ما يرام.

    بخلاف ذلك ، بكلمة واحدة ، من الأفضل قول ذلك ببراعة.

تتضمن الكلمات التمهيدية أيضًا كلمات تخدم لجذب الانتباهالمحاور:

تعرف (تعرف) ، افهم (تفهم) ، استمع (استمع) ، انظر (انظر) وغيرها.

يمكن التعبير عن نفس المعاني ليس فقط من خلال الكلمات التمهيدية ، ولكن أيضًا من خلال التركيبات التنبؤية المماثلة (الجمل التمهيدية). يقارن: من المحتمل أن ينتهي تساقط الثلوج قريبًاو أعتقد أن تساقط الثلوج سينتهي قريبًا.بالإضافة إلى الفواصل ، يمكن استخدام الأقواس أو الشرطات لإبراز الجمل التمهيدية. يتم ذلك عندما تمهيدي البناءيتم توزيعه على نطاق واسع ويحتوي على ملاحظات أو تفسيرات إضافية. على سبيل المثال:

هنا نمر مرة واحدة في قريتنا ، ستكون السنوات - كيف اقول لك لا تكذب -خمسة عشر عاما. (تورجينيف)
اليكسي (القارئ قد تعرف عليه بالفعل)في هذه الأثناء كان يحدق باهتمام في الفلاحة الشابة. (بوشكين)

تحتوي قاعدة عزل الكلمات والجمل التمهيدية على العديد من الملاحظات المهمة جدًا.

    إذا كانت الكلمة التمهيدية مسبوقة بـ الاتحاد A أو BUT ، فلا يتم وضع فاصلة دائمًا بين الكلمة التمهيدية والاتحاد. قارن بين جملتين:
    انتهى الطبيب ولكن بالتأكيد،انظر إلى مريض مصاب بمرض خطير.
    أعطى كلمته وبالتالي ،يجب كبح جماحه.

    يمكن إعادة ترتيب الكلمة التمهيدية أو إزالتها بدون اتحاد فقط في الحالة الأولى ، لذلك يلزم وجود فاصلة بين الكلمة التمهيدية والاتحاد. في الجملة الثانية ، لا يمكن القيام بذلك ، مما يعني أنه لم يتم وضع الفاصلة.

    في كثير من الأحيان ، تنشأ صعوبات في الجمل مع الكلمات ومع ذلك وأخيرًا. ومع ذلك ، تبرز الكلمة فقط عندما لا يمكن استبدالها بالنقابة ولكن. قارن جملتين:
    لكننحن نفهم أن هذا الرقم لا يزال منخفضًا(ومع ذلك = ولكن) . الوداع، لكن،ما زلنا لا نملك صورة واضحة عما يحدث(ومع ذلك - كلمة تمهيدية) .

    الكلمة أخيرًا هي تمهيدية فقط عندما لا يكون لها معنى مكاني أو زمني ، ولكنها تشير إلى ترتيب الأفكار. على سبيل المثال:
    آمل أن يتم الانتهاء من هذا المشروع قريبا. أخيراًسيتم تنفيذهه. و، أخيراً،آخر شيء أود الانتباه إليه.

    يمكن أن تبدأ الكلمات التمهيدية ببناء منفصل ، على سبيل المثال ، عبارة توضيحية. في هذه الحالة ، لا يتم وضع الفاصلة بعد الكلمة التمهيدية (بمعنى آخر ، يتم نقل الفاصلة ، التي كان من المفترض أن "تغلق" الكلمة التمهيدية ، إلى نهاية دوران منفصل).

    رأيت ، أو بالأحرى شعرت ، أنها ليست غير مبالية بي.

    بالإضافة إلى ذلك ، لا يتم وضع فاصلة قبل الكلمة التمهيدية الموجودة في نهاية دوران منفصل.

    لقضاء العطلات ، قررنا الذهاب إلى مكان ما ، إلى كولومنا على سبيل المثال.

    إذا كانت الكلمة التمهيدية في منتصف بناء منفصل ، فسيتم فصلها بفاصلات على أساس مشترك.

    قررت أن أعلن حبي ، وشعوري ، على ما يبدو ، في قلبي أنها أيضًا لم تكن غير مبالية بي.

    إذا كانت الكلمات التمهيدية موجودة قبل الانعطاف ، بدءًا من الكلمات "كيف" أو "إلى" ، فسيتم الفصل بينها بفواصل.

    بدا لها اليوم الذي عاشت فيه بلا معنى ، في الحقيقة،مثل كل الحياة.
    انه يعتقد للحظة واحدة من المحتمل،للعثور على الكلمات الصحيحة.

يمارس

  1. علقت الصور أمام المرآة.
  2. على العكس من ذلك ، لم يغير وجهه حتى.
  3. من ناحية ، أنا أتفق معك تمامًا.
  4. من ناحية أخرى ، تم تصوير نسر برأسين على العملة المعدنية.
  5. الحقيقة دائما أفضل من الكذب.
  6. لقد فوجئت إلى حد ما بهذا الخبر.
  7. في الربيع ، من الممكن حدوث فيضان.
  8. سيكون هناك فيضان في الربيع.
  9. الجميع في مدينتنا يتحدثون عنها بالفعل.
  10. في اليونان _ يقولون_ كل شيء موجود.
  11. ربما _ أنت كرمت للتعبير عن نفسك بهذه الطريقة لجمال الستايل؟ (غوغول).
  12. تشير توقعات الطقس إلى أن الطقس سيكون أكثر برودة الأسبوع المقبل.
  13. كما يقول العلماء ، الاحتباس الحراري في انتظارنا.
  14. سيغادر القطار في غضون ساعة - لذلك - نحتاج إلى مغادرة المنزل.
  15. لحسن الحظ ، كان Pechorin مغمورًا في التفكير (Lermontov).
  16. لقد اجتمعنا هنا _ أولاً_ من أجل حل مسألة توقيت العمل.
  17. لم يرد أن يطلق النار على نفسه - الحمد لله - لم يرد المحاولة ... (بوشكين).
  18. بالطبع ، لقد شاهدت ألبوم (بوشكين) لسيدة المقاطعة الشابة أكثر من مرة.
  19. في كلمة واحدة ، نزلت بخفة.
  20. حتى الآن يمكننا أن نستنتج.
  21. اعترض ، "أنت لا تتدخل معي في أقل تقدير ، إذا سمحت ، أطلق النار ، ولكن بالمناسبة ، كما يحلو لك ؛ لقطتك لك أنا مستعد دائمًا في خدمتك (بوشكين).
  22. لقد عانت لفترة طويلة جدًا بعد الانفصال ، لكن كما تعلم ، يشفي الوقت أي جروح.
  23. ومع ذلك ، كانت الرياح قوية.
  24. أحضرت فديا الزهور_ مع ذلك_ ماشا لم تعجبها.
  25. هبت رياح قوية لكنها دافئة عبر النافذة.
  26. التنشئة الجيدة ، كما تعلم ، يتم الحصول عليها في المدارس الداخلية (Gogol).
  27. ومع ذلك ، هناك العديد من التحسينات والتغييرات في الأساليب ... (Gogol).
  28. يجب أن تأتي إلينا بالتأكيد.
  29. أخذت من الطاولة - كما أتذكر الآن - آس القلوب ورميته (ليرمونتوف).
  30. ومع ذلك ، حتى الجنرال خفالينسكي نفسه لم يحب التحدث عن حياته المهنية في الخدمة ؛ يبدو أنه لم يسبق له أن شارك في الحرب (تورجينيف).
  31. تصبح متوحشًا - كما تعلم - إذا كنت تعيش محبوسًا طوال الوقت (Gogol).
  32. ربما كان رجل امتنان وأراد أن يدفع هذا مقابل المعاملة الجيدة.
  33. من المفترض أنه كان من المفترض أن تأتي إلى مكتبه وتبلغ عن الرحلة.
  34. نعم ، أعترف ، اعتقدت ذلك بنفسي.
  35. على أي حال ، قررت أن أفعل الأشياء بطريقتي الخاصة.
  36. كان إيفان بتروفيتش ، كما تعلم ، شخصًا غير عادي.
  37. لم يذهب إليه أحد بالطبع (تورجينيف).
  38. على حد علمي ، درس جليب جيدًا في صالة بريانسك للألعاب الرياضية (Paustovsky).
  39. لكن ، ربما ، سئم القارئ بالفعل من الجلوس معي في قصر Ovsyannikov الوحيد ، وبالتالي أصمت ببلاغة (Turgenev).
  40. وصولي - لاحظت ذلك - أحرج الضيوف إلى حد ما في البداية.
  41. ومع ذلك ، بدأت العملية السياسية تتطور بطريقة مختلفة.
  42. في تقريري الأخير ، سارعت بإبلاغكم أننا تمكنا أخيرًا من حل هذه المشكلة.
  43. كان لتجارب التحولات التي كانت حولنا ، بلا شك ، تأثير قوي على أفكار معظم الأشخاص المنخرطين فيها (M.M.Speransky).
  44. وتوجهت مجموعة من حرس الحدود بقيادة ضابط إلى المخالفين بنية كما حدث في وقت سابق للاحتجاج والمطالبة بمغادرة المنطقة.
  45. من المحتمل أن يستغرق إتمام الاتفاقية عدة أشهر أخرى.
  46. ثانيًا ، هناك تجاوزات كثيرة في مجال السياحة الدولية.
  47. ومع ذلك ، إذا كنت لا تزال ملتزمًا بنص وروح هذه الوثيقة ، فلن يكون الأمر على خلاف ذلك.
  48. نعلم جميعًا جيدًا ، والجميع هنا يعلم جيدًا أنه في الغرب ، أو كما يقولون ، الجبهة الثانية ، تمركز حوالي 1.5 مليون جندي من قوات الحلفاء وحوالي 560 ألف جندي ألماني.
  49. هذه اللفتة الرمزية المتواضعة تبدو لي مليئة بالمعاني العميقة.
  50. لحسن الحظ ، الأمثلة المذكورة أعلاه هي الاستثناء وليس القاعدة.
  51. الأمتعة ذات القيمة الإضافية_ يمكن المطالبة بها لأنواع معينة من العناصر.
  52. والسبب في ذلك واضح: عندما يبدأ العقل في التعرف على ثمن الحرية ، فإنه يرفض بإهمال جميع ألعاب الأطفال ، إذا جاز التعبير ، التي استمتعت بها في مهدها (M.M.Speransky).
  53. تحدث معي "برافدا" بأدب ، ولم يجبرني على فعل أي شيء ، وأذكر أن لدي انطباع بأنه لم يأخذ كل هذه الاتهامات على محمل الجد.
  54. لكن في حالتنا ، ظهرت الحقيقة بسرعة ، وسرعان ما تم إطلاق سراحنا.

نظرية المهمة A22 USE في اللغة الروسية. علامات الترقيم في الجمل التي تحتوي على كلمات وتركيبات لا تتعلق نحويًا بأعضاء الجملة (العناوين والكلمات التمهيدية والتركيبات التمهيدية والمكونات الإضافية)

جاذبية

جاذبية- هذه هي الكلمات التي تسمي الشخص الموجه إليه الخطاب: الرجل العجوزسمعت مرات عديدة أنك أنقذتني من الموت. (إم. ليرمونتوف)

الاستئناف ليس عضوا في العرض.

يمكن أن يحتوي الاستئناف على كلمات تابعة ، ويسمى هذا الاستئناف شائعًا: مرحبًا، الجدة العزيزة!

يتم فصل العناوين في الحرف بفواصل: ممتلىء، سهبيالاستغراق في النوم. (أ. كولتسوف) ؛ أوه بوششين ،حكيم عاصف \ (أ. بوشكين). آسف، أشجار البلوط المخلصة!(إيه. بوشكين)

الكلمات التمهيدية والإنشاءات التمهيدية والمكونات الإضافية

كلمات تمهيدية- هذه الكلمات أو مجموعات الكلمات التي يعبر بها المتحدث عن موقفه من محتوى البيان (على سبيل المثال ، الثقة ، عدم اليقين ، الاحتمال ، الافتراض ، الفرح ، المفاجأة ، إلخ) ، تشير إلى تسلسل العرض ، مصدر الرسالة: بالتأكيد،لقد كان محقا؛ هم، أولاً،إنهم يعيشون ليس بعيدًا جدًا ، وثانيًا ، في مثل هذا اليوم ، من المؤكد أنك بحاجة إلى القدوم.

الكلمات التمهيدية ليست جزءًا من الجملة.

من الضروري التمييز بين الكلمات التمهيدية التي لا تتعلق نحويًا بالجمل ، ونفس الكلمات التي تعمل كأعضاء في الجملة. تزوج: يقولون(ماء. ث) ، ستكون هناك عاصفة رعدية اليوم. - الناس الكثير من الأشياء يقولون(فاعل). هم، انه مرئي(تمهيدي ، التالي) ، ليس على عجل. - انه مرئي(المسند) أنهم ليسوا في عجلة من أمرهم.

تختلف عدة مجموعات من الكلمات التمهيدية في المعنى:

1. كلمات تمهيدية تعبر عن مشاعر المتحدث (الفرح ، الندم ، المفاجأة ، الحزن ، الدهشة ، إلخ): للإزعاج ، للأسف ، للاستياء ، للفرح ، للأسف ، ربما ، مفاجأة ، للأسف ، شيء غريبوإلخ.

2 - كلمات تمهيدية تعبر عن تقييم المتحدث لدرجة مصداقية ما يتم الإبلاغ عنه (الثقة ، عدم اليقين ، الافتراض ، الاحتمال ، إلخ): بالطبع بالطبع بالطبع بالطبع بالطبع بالطبع بالطبع بالطبع بالطبعوإلخ.

3. الكلمات التمهيدية التي تشير إلى مصدر الرسالة: يقولون ، في رأيي ، وفقًا لـ (شخص ما) ، وفقًا لـ (شخص ما) ، في رأي شخص ما ، وفقًا لرسالة (شخص ما) ، يقولون ، يقولونوإلخ.

4. الكلمات التمهيدية التي تشير إلى تقييم مقياس ما يتحدثون عنه: على الأكثر ، على الأقل دون مبالغةوإلخ.

5. كلمات تمهيدية توضح طريقة التعبير عن الأفكار: بكلمة ، بعبارة أخرى ، بعبارة أخرى ، إذا جاز التعبير ، بشكل تقريبي ، بعبارة ملطفةوإلخ.

6. الكلمات التمهيدية ، وهي دعوة للمحاور للفت انتباهه إلى ما يتم الإبلاغ عنه: استمع ، ترى ، انظر (ق) ، تفهم ، تخيل ، من فضلك قل لي من فضلكوإلخ.

7- كلمات تمهيدية تسمي تقييم مقياس ما تتم مناقشته: على الأقل دون أي مبالغة.

جمل تمهيديةمثل الكلمات التمهيدية ، فهي تعبر عن موقف مختلف للمتحدث تجاه ما يقوله ، أو تحتوي على العديد من التعليقات والتفسيرات الإضافية: في القرية، بحسب القدامى ،ذات مرة كان هناك معبد عظيم ؛ أدت هذه المحادثات (التي استمرت لفترة طويلة) إلى مشاكل كبيرة.

هياكل المكونات في(الجمل والعبارات) تقدم معلومات إضافية ، وتعليقات ، وتوضيحات ، وتفسيرات ، وتعديلات ، وما إلى ذلك في المحتوى الرئيسي للاقتراح ، وغالبًا ما تقع خارج نطاق البناء النحويكله ، على سبيل المثال: سقط العصفور الصغير من العش (هزت الريح البتولا في الزقاق بقوة) وجلس بلا حراك. (إي تورجينيف).

علامات الترقيم للكلمات التمهيدية والعبارات وإنشاءات المكونات الإضافية

تبرز الفواصل:

كلمات وعبارات تمهيدية: أنت، لو سمحت،لا تتردد في الإجابة. (إي تورجينيف) ؛ ربما،ابقى يوم اخر

جمل تمهيدية: هذه الكلاب إذا لم أكن مخطأ،تأتي من النغالات البسيطة والكلاب الراعية. (أ. كوبرين).

ملحوظة:الكلمات ليست تمهيدية ولا يتم الفصل بينها بفواصل كما لو ، بعد كل شيء ، بالكاد ، تقريبًا ، هنا ، فقط ، مع ذلك ، بالتأكيد ، بالضرورة ، ربما ، حتى ، فقط ، فجأةوإلخ.

ومع ذلك ، فإن الكلمة تكون تمهيدية إذا كانت في منتصف الجملة أو في نهايتها: نجحوا لكن،تحقيق العدالة.تزوج: ومع ذلك (= لكن) تمكنوا من تحقيق العدالة.

كلمة أخيراًهو تمهيدي إذا كان يشير إلى ارتباط الأفكار ، وترتيب العرض (بمعنى و كذلك) ، وليس تمهيديًا إذا كانت تعني "في النهاية" ، "أخيرًا" ، "بعد ذلك" ، "نتيجة لكل شيء": يستطيع، أخيراً،اطلب نصيحة طبية؛ يعطى ثلاث كرات سنويا ويهدر أخيراً.(أ. بوشكين).

يتم تمييز الأقواس.

عروض

1. في الجملة أدناه ، تم ترقيم جميع الفواصل. اكتب الأرقام التي تشير إلى الفواصل في الكلمة التمهيدية:

الفرن الكبير ، (1) بدا وكأنه (2) همهمة بهدوء ، (3) أغطية وعاء رنين ، (4) المطبخ كان مليئًا بالروائح اللذيذة. (شيجلوفا آي.)


2. في الجملة أدناه ، تم ترقيم جميع الفواصل. اكتب الرقم (الأرقام) الذي يشير إلى الفاصلة في الكلمة التمهيدية:

ربما (1) لكل فتى فترة في حياته ، (2) عندما يحلم بأن يصبح محققًا ، (3) محققًا ، (4) ضابط استخبارات مضاد ... (سوتنيك يو.)


3. في النص أدناه ، تم ترقيم جميع الفواصل. اكتب الأرقام التي تشير إلى الفواصل في الكلمة التمهيدية:

تألقت صلبان الكاتدرائية في ضوء الشمس. بمقال الجرس الكبير على برج الجرس. كان اليوم (1) لسرورنا ، (2) يوم الأحد. وقفنا أنا وأندري وسط الحشد على جسر خشبي ، (3) نميل صدورنا على الدرابزين ، (4) خدرنا ببهجة. (بلاتوف ل.)


4. في الجملة أدناه ، تم ترقيم جميع الفواصل. اكتب الأرقام التي تشير إلى الفواصل في الكلمة التمهيدية:

كانت البطاطس مقلية في مقلاة ، (1) جاءت منها رائحة حادة (2) ، (3) والوحش ، (4) من الواضح ، (5) ركض إلى هذه الرائحة. (باوستوفسكي ك.)


5. في الجملة أدناه ، تم ترقيم جميع الفواصل. اكتب الرقم (الأرقام) الذي يشير إلى الفاصلة في الكلمات التمهيدية:

ذهب القطار في اتجاه جنوبي غربي ، (1) إلى (2) حيث المناخ ، (3) بشكل طبيعي ، (4) أكثر اعتدالًا ، (5) على الرغم من أن الشتاء لم يتخل بعد عن مواقعه. (Vashentsev S.)


6. في النص أدناه ، تم ترقيم جميع الفواصل. اكتب الرقم (الأرقام) الذي يشير إلى الفاصلة في الكلمة التمهيدية:

اندمج وقت المستشفى في رأسي في نصف نوم ، (1) ثقيل ، (2) مؤلم. صحيح (3) أحاول أن أفهم ، (4) ما حدث لي. لكن كل شيء يظهر بشكل غامض ، (5) كما لو كان في الدخان ، (6) كما لو أن شخصًا ما قد ألقى عباءة نايلون رفيعة على المخ ، (7) في ذهنه. (جورباتشوف ن.)


7. في النص أدناه ، تم ترقيم جميع الفواصل. اكتب الأرقام التي تشير إلى الفواصل في الكلمات التمهيدية:

يحدث أحيانًا ، (1) أن للجبال والغابات مظهر جذاب ومبهج. إذن (2) يبدو ، (3) وسيبقى بينهم إلى الأبد. في بعض الأحيان ، (4) على العكس ، (5) تبدو الجبال قاتمة ، (6) برية. وشيء غريب! هذا الشعور ليس شخصيًا ، (7) شخصيًا ، (8) هو دائمًا شائع لجميع الأشخاص في الانفصال. (أرسينيف ف.)


8. في النص أدناه ، تم ترقيم جميع الفواصل. اكتب ترتيبًا تصاعديًا الأرقام التي تشير إلى الفواصل في الكلمات التمهيدية:

في ذلك اليوم ، لم يبق مدرسنا في بروفة المسرحية ، (1) التي كان طلاب المدرسة الثانوية يستعدون لها تحت إشرافه ، (2) - فورًا بعد المدرسة ركض إلى المنزل ، (3) ممسكًا كومة من الكتب من أجل نفسه. على ما يبدو ، (4) كان من الصبر النظر من خلالهم. كانت الكتب (5) مثيرة للاهتمام على الأرجح (6) ، (7) لأن مزاج معلمنا تحسن بعد تلقيها. (بلاتوف ل.)


9. في النص أدناه ، تم ترقيم جميع الفواصل. اكتب الأرقام التي تشير إلى الفواصل في الكلمات التمهيدية بترتيب تصاعدي.