إنه يسمى البحث لأجل غير مسمى عن الفلاحين الهاربين. كتالوج مهام امتحان الدولة الموحدة. نتائج البحث - التاريخ. المهام: B5
اكتب الكلمة المفقودة.
عملية مهمة في تاريخ روسيا، تتميز بمفاهيم "عيد القديس جورج"، "الصيف الموصوف"، "البحث غير المحدود عن الفلاحين الهاربين"، تسمى _____ الفلاحين.
تطابق الأسماء احزاب سياسيةبداية القرن العشرين وقادتهم: لكل موضع في العمود الأول، حدد الموضع المقابل من العمود الثاني.
تطابق أسماء الشخصيات الثقافية الثانية نصف القرن التاسع عشرالخامس. ومنتجاتها: لكل موضع في العمود الأول، حدد الموضع المقابل من العمود الثاني.
أنشئ تطابقًا بين الأحداث المتعلقة بالحركة الاجتماعية في روسيا في القرن التاسع عشر وتواريخها: لكل موضع في العمود الأول، حدد الموضع المقابل من العمود الثاني.
إنشاء مراسلات بين أسماء أباطرة روسيا في القرن التاسع عشر. والإصلاحات التي تمت خلال فترة حكمهم: لكل موضع في العمود الأول، حدد الموضع المقابل من العمود الثاني.
الربط بين إصلاحات القرن التاسع عشرالخامس. وأسماء الشخصيات التاريخية التي لعبت دورًا رئيسيًا أو مهمًا في تنفيذها: لكل موضع في العمود الأول، حدد الموضع المقابل من العمود الثاني.
تحقيق التطابق بين أسماء الشخصيات الثقافية وأعمالهم: لكل موضع في العمود الأول، حدد الموضع المقابل في العمود الثاني.
أنشئ تطابقًا بين أسماء الملوك والمفاهيم المرتبطة بفترة حكمهم: لكل موضع في العمود الأول، حدد الموضع المقابل في العمود الثاني.
أنشئ تطابقًا بين الأحداث وتواريخها: لكل موضع في العمود الأول، حدد الموضع المقابل في العمود الثاني.
إقامة تطابق بين أسماء المسؤولين الحكوميين والتحولات التي قاموا بها والمشاريع الإصلاحية التي أعدوها: لكل منصب في العمود الأول، حدد المنصب المقابل له في العمود الثاني.
إنشاء مراسلات بين أسماء علماء القرن التاسع عشر. ومجال المعرفة الذي عملوا فيه: لكل منصب في العمود الأول، حدد المنصب المقابل في العمود الثاني.
إنشاء تطابق بين العمليات (الظواهر، الأحداث) والحقائق المتعلقة بهذه العمليات (الظواهر، الأحداث): لكل موضع في العمود الأول، حدد الموضع المقابل من العمود الثاني.
الاسم الكامل_________________________________________________________________
الجزء الأول 32 نقطة
وضع الأحداث التاريخية في الترتيب الزمني. اكتب الأرقام التي تشير إلى الأحداث التاريخية بالتسلسل الصحيح في الجدول. 1 نقطة
معركة نهر شيلوني
معركة نهر بوجي
رفع تختمالذهاب إلى موسكو
قراءة مقتطف من مصدر تاريخي. 2 نقطة
« قدّره معاصرو الأمير تقديراً عالياً لخدماته للوطن. كان أول من انتفض للقتال من أجل التحرر من نير المغول التتار. تمكن الأمير من توحيد عدد كبير من الجنود الروس، مما يدل خلال معركة كوليكوفو على قوة روسيا المتزايدة بشكل كبير. استمر حكم الأمير 30 سنة. خلال هذا الوقت، كانت هناك العديد من الاشتباكات العسكرية مع الأعداء الخارجيين، ناهيك عن الصراعات الداخلية. دمرت المعارك المتكررة الأراضي الروسية، وفي الوقت نفسه ساهمت في الوحدة الروحية للأشخاص الذين وقفوا للدفاع عن مساحاتهم الأصلية. بالرغم من الدوق الأكبرفشل في منع الدمار الذي سببه توقتمش، ولم يميل السكان إلى إلقاء اللوم عليه في ذلك. كان الأمير دائمًا محبوبًا من قبل الناس وقبل عن طيب خاطر علامات اهتمامهم وامتنانهم.
كان منافسو الأمير هم حكام ريازان وتفير.
بحلول نهاية حياته، أوقف عمليا محاولاتهم لكسر طاعة موسكو. ومع ذلك، لا تزال إمارات ريازان وتفير تحتفظان بموقعهما المنفصل.
باستخدام المقطع ومعرفتك بالتاريخ، اختر ثلاث عبارات صحيحة من القائمة المقدمة.
اكتبها في الجدول أعداد , التي يشار إليها تحتها
حصل الأمير المشار إليه في المقطع على اللقب الفخري نيفسكي
الموقع المعزول للأراضي، المذكور في المقطع، انتهى بعهد إيفان الرهيب.
ويعود تاريخ تدمير موسكو المذكور في المقطع إلى عام 1382.
في عهد هذا الأمير، تم بناء الكرملين الجديد من الحجر الأبيض في موسكو.
كان الأمير المشار إليه في المقطع هو أول من حصل على الحق في تحصيل الجزية بشكل مستقل من الأراضي الروسية لصالح القبيلة الذهبية.
الأمير المذكور في المقطع سلم لقب الحكم العظيم لابنه دون الحصول على إذن من خان القبيلة الذهبية
إنشاء تطابق بين العمليات (الظواهر، الأحداث) والحقائق المتعلقة بهذه العمليات (الظواهر، الأحداث): لكل موضع في العمود الأول، حدد الموضع المقابل من العمود الثاني 2 نقطة
3 اكتب الأرقام المحددة في الجدول تحت الحروف المقابلة لها
Veche اكتب الكلمة المفقودة. "تجمع كل الأحرار في __________________. وكانت هذه الهيئة مسؤولة عن قضايا الحرب والسلم والموارد المالية والأرضية ومناقشة التشريعات. تدخل بنشاط في قضايا العهد. وبغض النظر عن النظام القائم، يمكنه أن يدعو أي أمير للحكم أو أن يطلب من أمير غير مرغوب فيه أن "يبتعد". واضطر الأمير والنبلاء المحليون إلى حساب إرادة هذه السلطة، حيث كانت تحت تصرفها الميليشيا الشعبية، أساس التنظيم العسكري للدولة الروسية القديمة. إجابة: ____________________________
حبقوق اكتب الكلمة المفقودة. “عُرض على الكاهن منصب كاهن اعتراف القيصر، أو جامع الكتب، أو أي منصب آخر، بشرط مصالحته مع الكنيسة. لكن لم يكن هناك أي معنى للاعتماد على الأخير. وقد تجلى ذلك من خلال الالتماس الشامل الذي قدمه رئيس الكهنة إلى القيصر (ما يسمى بالطلب الأول لأنه تبعه أربعة آخرون). في هذه الرسالة، ___________________ اتهم البطريرك بمصاعب الحرب مع بولندا، و"الوباء" 1654-1655، والعديد من المصائب الأخرى. المخرج الوحيد، بحسب رئيس الكهنة، هو "وضع دفاتر الخدمة الجديدة جانبًا، وكل خططه سيئة". إجابة:.
بيروف اكتب اسم مؤلف الصورة المفقودة في النص. "في نفس العام الذي قامت فيه الرقابة القيصرية بإزالة لوحة "الريف" من المعرض موكب"في عيد الفصح"، كتب ________________ لوحة قماشية صغيرة بعنوان "حفلة شاي في ميتيشي" (1862). في هذه الصورة، هناك شخصيتان وعالمان يواجهان بعضهما البعض: الراهب والجندي المعاق. أحدهما سمين من حياة الخمول والآخر متسول. بدون ساق، أعمى، مع صبي مرشد، شخص معاق يتوسل الصدقات. ربما يكون أمامنا أحد أبطال دفاع سيفاستوبول. لقد حصل على وسام الشجاعة وترك لمصيره ليتجول حول العالم. إجابة: ___________________________
كيرينسكي اقرأ مقتطفًا من عمل أحد المؤرخين واكتب اسم الشخصية التاريخية المفقودة في النص. «كان الرأي السائد بين المناشفة والاشتراكيين الثوريين وجزء من البلاشفة هو أنه من الضروري دعم الحكومة المؤقتة بقدر ما تدافع عن مكاسب اللائحة وتنميها، خاصة وأن حكومة الأمير ج. إي. لفوف ضمت الزعيم السابقمجموعة العمل الرابعة مجلس الدوما، والآن محاميًا اشتراكيًا ثوريًا ___________________________________________، غزت موهبته الغوغائية الرائعة مئات الآلاف من الناس في ذلك الوقت. إجابة: _____________________________
تشيرنوميردين اكتب اسم رجل الدولة المفقود في النص. لقد كان مرتبطًا ارتباطًا وثيقًا بالنخبة الاقتصادية السابقة، لكنه تمكن في الوقت نفسه من نقل صناعة الغاز في البلاد إلى اقتصاد السوق وأعرب عن تقديره الكامل للفوائد التي حصل عليها من ذلك. لقد تمكن من العمل في حكومة جيدار، وكما كتب يلتسين، "لقد فهم منطق العمل ليس من الخارج، بل من الداخل". سمح تعيينه كرئيس للوزراء للرئيس بإزالة لوم آخر من المعارضة: فقد اتهمت "الإصلاحيين الشباب" بعدم معرفة الاقتصاد الحقيقي والصناعة. ______، كممثل لطبقة "رجال الأعمال المديرين"، كان أكثر قدرة على العمل كمركز لتوحيد القوى الوسطية المهتمة بتحقيق الاستقرار. إجابة: ___________________________________
فاسيلي الظلام اقرأ مقتطفًا من السجل واكتب اسم الدوق الأكبر المذكور في السجل. "سرعان ما ذهب محاربو ديمتري شيمياكا وإيفان موزايسكي إلى الدير (الثالوث سرجيوس) ... وأخذ الدوق الأكبر الأيقونة من قبر القديس سرجيوس وذهب إلى الأبواب الجنوبية (كنيسة الثالوث) وفتحها و التقى الأمير إيفان على تلك الأبواب قائلاً: "يا أخي، لقد قبلنا الصليب المحيي وهذه الأيقونة الموجودة في كنيسة هذا الثالوث المحيي عند قبر العامل المعجزة سرجيوس هذا، حتى لا يدبر أي شر ضد أي من الناس". الإخوة. "والآن لا أعرف ماذا سيحدث لي"... أخرجه إيفان من الكنيسة ومن الدير، ووضعه في مزلقة عارية، وانطلق به إلى موسكو... يوم الأربعاء من في نفس الأسبوع ليلاً أعموا الأمير العظيم..." ت: ____________________________________
إليزابيث اقرأ جزءًا من ملاحظات أحد المعاصرين واكتب اسم الإمبراطورة المفقودة فيه. "أعلنت الإمبراطورة _________________ في بيان أنها اعتلت عرش والدها، الذي كان يخصها باعتبارها الوريث الشرعي، وأنها أمرت بالقبض على لصوص سلطتها. وبعد ثلاثة أيام تم إصدار بيان آخر. وقالت إنه بما أن الأميرة آنا وزوجها ليس لهما الحق في العرش الروسي، فسيتم إرسالهما مع عائلتهما بأكملها إلى ألمانيا. إجابة: _________________________
الوفاق اكتب اسم الاتحاد الدولي المفقود في النص. «في نهاية أغسطس 1907، وقع وزير الخارجية الروسي أ.ب. إيزفولسكي والسفير البريطاني أ. نيكولسون، في سانت بطرسبرغ، على ثلاث اتفاقيات بشأن إيران والتبت وأفغانستان. وإذا تبين أن قضية التبت سهلة نسبياً، فقد تبين أن المشاكل المتعلقة بإيران وأفغانستان في العلاقات الأنجلو-روسية معقدة ومثيرة للجدل. ظل البريطانيون ثابتين لفترة طويلة، وكان التقدم بطيئًا. وفي إيران، تعزز الموقف الروسي بشكل كبير. تم تقسيم إيران بأكملها إلى ثلاث مناطق: الروسية، والمحايدة (بين الروسية والإنجليزية) والإنجليزية. غطت المنطقة البريطانية المداخل من إيران إلى الحدود الأفغانية. وتعهد الطرفان بعدم التدخل في مناطق نفوذ الآخرين، وداخل منطقتهم أتيحت لهم الفرصة الرقابة الماليةبشأن أنشطة الحكومة الإيرانية. أصبحت المنطقة المحايدة مجالًا للتنافس بين روسيا وإنجلترا. وأصبحت الاتفاقيات الأنجلو-روسية إحدى المراحل التي تبلورت فيها ____________. إجابة: _________________________
المصادر: النسخة التجريبية 2014 عن تاريخ امتحان الدولة الموحدة Ponomarev M.V. تاريخ امتحان الدولة الموحدةروسيا: مهام التدريب الموضوعي / M. V. Ponomarev، V. A. Klokov. م: اكسمو، ص. (امتحان الدولة الموحدة. مهام التدريب الموضوعي).
إجابات المهام من 1 إلى 19 هي رقم، أو سلسلة من الأرقام، أو كلمة (عبارة). اكتب إجاباتك في مربعات الإجابة على يمين رقم الواجب بدون مسافات أو فواصل أو أحرف إضافية أخرى.
1
وضع الأحداث التاريخية في الترتيب الزمني. اكتب الأرقام التي تشير إلى الأحداث التاريخية في التسلسل الصحيح.
1. إبرام سلام بريست ليتوفسك
2. إعلان أ.ف. كولتشاك الحاكم الأعلى لروسيا
3. هزيمة جيشين روسيين في شرق بروسيا
2
أنشئ تطابقًا بين الأحداث والسنوات: لكل موضع في العمود الأول، حدد الموضع المقابل من العمود الثاني
3
فيما يلي قائمة بالمصطلحات. كلهم، باستثناء واحد، مرتبطون بالتاريخ الاجتماعي والاقتصادي لروسيا في النصف الثاني من القرن السابع عشر.
1) الحرف اليدوية. 2) السوق الروسية بالكامل؛ 3) الفلاحون الملزمون؛ 4) التصنيع؛ 5) الحمائية. 6) عادل.
4
اكتب المصطلح المعني.
العملية الاجتماعية والسياسية، التي تتميز بمفاهيم "الصيف المحجوز"، "الصيف الموصوف"، "البحث غير المحدود عن الفلاحين الهاربين"، تسمى ________ الفلاحين.
5
إنشاء تطابق بين العمليات (الظواهر، الأحداث) والحقائق المتعلقة بهذه العمليات (الظواهر، الأحداث): لكل موضع في العمود الأول، حدد الموضع المقابل من العمود الثاني.
6
إنشاء المراسلات بين أجزاء من المصادر التاريخية و خصائص مختصرة: لكل جزء مشار إليه بحرف، حدد خاصيتين متطابقتين مشار إليهما بالأرقام.
أ) "أسس ياروسلاف المدينة العظيمة بالقرب من نفس المدينة البوابة الذهبية؛ " أسس كنيسة القديسة صوفيا متروبوليس، ثم الكنيسة على البوابة الذهبية - والدة الإله المقدسة للبشارة، ثم دير القديس جاورجيوس والقديسة إيرين. وفي عهده بدأ الإيمان المسيحي يتكاثر ويتوسع، وبدأت الأديرة تتكاثر وتظهر الأديرة. وكان ياروسلاف يحب قواعد الكنيسة، وكان يحب الكثير من الكهنة، وخاصة الرهبان، وكان يحب الكتب، ويقرأها كثيرًا ليلًا ونهارًا. وجمع العديد من الكتبة وقاموا بالترجمة من اليونانية إلى السلافية. وكتبوا كتبًا كثيرة يتعلم منها المؤمنون ويتمتعون بالتعاليم الإلهية.
ب) “…سوف نتقدم إلى الأمام بجرأة ودون خطأ، متناولين اكتشافات الغرب العشوائية، ولكن مع إعطائها معنى أعمق أو اكتشاف تلك المبادئ الإنسانية التي ظلت سرية بالنسبة للغرب، متسائلين عن تاريخ الكنيسة و قوانينها - الأضواء التوجيهية لتطورنا المستقبلي وإحياء الأشكال القديمة للحياة الروسية، لأنها كانت مبنية على قدسية الروابط الأسرية وعلى الفردية البكر لقبيلتنا. ثم، بنسب مستنيرة ومتناغمة، في الجمال الأصلي للمجتمع، سيتم إحياء ربط الطبيعة الأبوية للحياة الإقليمية بالمعنى العميق للدولة، مما يمثل وجهًا أخلاقيًا ومسيحيًا. روس القديمةولكنها واعية بذاتها بالفعل، وليست عرضية، ومليئة بالقوى الحية والعضوية، ولا تتأرجح إلى الأبد بين الوجود والموت.
2. هذا النص مكتوب عن ابن فلاديمير سفياتوسلافيتش
5. يحكي هذا النص عن عصر انقلابات القصر.
اكتب الأرقام المحددة تحت الحروف المقابلة.
| القطعة أ | الجزء ب | ||
7
أي ثلاثة الأحداث المدرجةيعود تاريخها إلى عهد نيكولاس الأول؟ اكتب الأرقام المقابلة التي يشار إليها في الجدول.
1. هزيمة دائرة البتراشفيت
2. منح دستور لمملكة بولندا
3. القيام بإصلاح قرية الولاية
4. تحرير الأقنان في دول البلطيق
5. إنشاء أولى المستوطنات العسكرية
6. تدوين التشريعات بقيادة م.م. سبيرانسكي
8
املأ الفجوات في هذه الجمل باستخدام قائمة العناصر المفقودة أدناه: لكل جملة مميزة بحرف وتحتوي على فراغ، حدد رقم العنصر المطلوب.
ب) بعد الإخفاقات في الحرب السوفيتية الفنلندية، تمت إزالة _______ في مايو 1940 من قيادة مفوضية الدفاع الشعبية لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية.
ب) مع استيلاء القوات الألمانية على _______، فتح الطريق المؤدي إلى موسكو عبر بريانسك وأوريل.
1. ستالينغراد
3. كويبيشيف
4. إس.ك. تيموشينكو
6. ك. فوروشيلوف
9
قم بإنشاء مراسلات بين الأحداث والمشاركين في هذه الأحداث: لكل موضع في العمود الأول، حدد الموضع المقابل من العمود الثاني.
10
اقرأ مقتطفًا من الوثيقة وحدد اسم رجل الدولة الذي تنتمي إليه هذه الكلمات:
«...إن هدف الحكومة محدد تمامًا: تريد الحكومة زيادة ملكية الفلاحين للأراضي، وتريد أن ترى الفلاحين أغنياء بما فيه الكفاية، لأنه حيث يوجد الرخاء، يوجد بالطبع التنوير، وتوجد حرية حقيقية. ولكن لهذا من الضروري إعطاء الفرصة للفلاح القادر والمجتهد... لتحرير نفسه من تلك براثن، من تلك الظروف المعيشية الحالية التي يجد نفسه فيها حاليًا. يجب أن نمنحه الفرصة لتأمين ثمار أعماله وتقديمها كملكية غير قابلة للتصرف. فلتكن هذه الملكية مشتركة حيث لم يصبح المجتمع قد عفا عليه الزمن بعد، فلتكن ملكية منزلية حيث لم يعد المجتمع قابلاً للحياة، ولكن فلتكن قوية، ولتكن وراثية. والحكومة ملزمة بمساعدة مثل هذا المالك بالمشورة والمساعدة... بالمال».
11
املأ الخلايا الفارغة في الجدول باستخدام قائمة العناصر المفقودة أدناه: لكل حرف فارغ، حدد رقم العنصر المطلوب.
1. تشيكوسلوفاكيا
2. أفغانستان
3. ن.س. خروتشوف
6. يو.ف. أندروبوف
9. إل. بريجنيف
12
قراءة مقتطف من دراسة تاريخية.
"تنفيذًا لـ "توجيه موسكو" ، في الأيام الأخيرة من شهر يوليو ، تم تجميع مجموعة من سلاح الفرسان مكونة من 7-8 آلاف سيف بين تالوفايا ونوفوكوبيورسك تحت قيادة الجنرال مامونتوف. تم تكليفها [القائدة] بمهمة اختراق الجبهة الحمراء والاستيلاء على تقاطع السكة الحديد - كوزلوف. تم الانتهاء من المهمة، وعاد مامونتوف، عبرت دون وتوحد مع فيلق الجنرال شكورو. تسببت هذه الغارة في أضرار جسيمة للريدز. دمرت قوات مامونتوف المستودعات والإمدادات وفجرت الجسور وطردت المحتشدين. لكن مامونتوف تم تذكره في هذه الغارة ليس بسبب عملية تكتيكية جيدة التنفيذ، ولكن بسبب درجة السرقة الشديدة. حمل جيشه كل ما في وسعه. إليكم مقالة في صحيفة "بريازوفسكي كراي" البيضاء بتاريخ 27 أغسطس [عام]: "تم تدمير جميع المناطق والمجالس الخلفية. نرسل تحياتنا، ونقدم هدايا غنية للعائلة والأصدقاء، و60 مليون روبل إلى الخزانة العسكرية”. رد [القائد] على هذا التقرير بابتهاج: «لقد جلب غنيمة ثمينة هائلة. كان بداخلها الكثير - آلاف القطع الذهبية والفضية وأيقونات بإطارات ذهبية وأواني كنسية ولآلئ وألماس. ولمراعاة ممتلكات الكنيسة التي نهبها الجنرال مامونتوف [القائد]، تم تشكيل لجنة خاصة، سُميت، دون أي زخرفة لا داعي لها، "لجنة بيع الغنائم العسكرية". على سبيل المثال، هذا أحد قوائم جردها: "القانون رقم 142. الفن. " [المحطة] ماريوبول، 22 أكتوبر [العام]. أنا، الوكيل الموثوق به للجنة، الكابتن الأركان جليبوفيتش، أرسلت ما يلي في العربة رقم 456.790 بموجب الفاتورة رقم 084952 إلى اسم بروتوبريسبيتر من رجال الدين العسكريين والبحريين شافيلسكي: أيقونات - 250 قطعة. صناديق بممتلكات الكنيسة - 6 قطع. "هناك 4 أجراس بأحجام مختلفة. بعض أجزاء الشمعدانات."
باستخدام المقطع ومعرفتك بالتاريخ، اختر ثلاث عبارات صحيحة من القائمة المقدمة.
اكتب الأرقام المشار إليها في الجدول.
1. وقعت الأحداث الموصوفة على الجبهة الجنوبية للحمر في عام 1919.
2. كان قائد القوات البيضاء المعني هو الجنرال ب.ن. رانجل.
3. من الناحية العسكرية، تمت العملية بشكل جيد، لكنها في الوقت نفسه أصبحت مرادفة للنهب المتفشي، بتشجيع من القيادة العليا.
4. العملية التي نفذتها قوات ك.ك. مامونتوف، أصبح آخر نجاح جدي للبيض، وسرعان ما ذهب الحمر إلى الهجوم.
6. العملية التي نفذها الجنرال ك.ك. مامونتوف، الذي بدأ بنجاح، انتهى بهزيمة سلاح الفرسان الأبيض بالقرب من مدينة كوزلوف.
انظر إلى الرسم التخطيطي وأكمل المهام 13-16
13
ما اسم القائد العسكري الذي يظهر تقدم قواته نحو الغرب في الرسم البياني بخط منقط والرقم "1".
14
وتظهر الخريطة القتال حرب اهليةفي روسيا عام 1919. كان هجوم القوات البيضاء على الجبهة الشرقية للجيش الأحمر (الذي يظهر على الخريطة بالرقم 1) بقيادة الحاكم الأعلى لروسيا الأدميرال أ.ف. كولتشاك.
اكتب اسم القائد العسكري الذي كانت قواته تتقدم من المنطقة المشار إليها في الرسم البياني بالرقم "3".
15
املأ الفراغ في الجملة: "الأحداث الموضحة في الرسم وقعت في سنة ألف وتسعمائة ____________." اكتب الجواب بالكلمات.
16
ما هي الأحكام المتعلقة بالأحداث الموضحة في الرسم البياني الصحيحة؟ اختر ثلاثة أحكام من الستة المقترحة. اكتب الأرقام التي تمثلهم في الجدول.
1. كانت هناك وحدات إنجليزية وفرنسية في صفوف الجيش الأبيض.
2. في الرسم البياني يشير الرقم "2" إلى أراضي الجمهورية التي نشأت أثناء الحرب والتي تظهر أحداثها في الرسم البياني.
3. خلال فترة الأحداث الموضحة في الرسم البياني، اتبع البلاشفة سياسة "شيوعية الحرب".
4. كانت قوات الجيش الأحمر على الجبهة الشرقية بقيادة م.ف. فرونز.
5. نتيجة للأحداث الموضحة في الرسم البياني، بدأ تأسيس القوة السوفيتية في سيبيريا وآسيا الوسطى.
6. كانت إحدى عواقب الأحداث المنعكسة في الرسم التخطيطي هي نقل عاصمة روسيا السوفيتية من بتروغراد إلى موسكو.
17
لكل موضع في العمود الأول، حدد الموضع المقابل من العمود الثاني.
انظر إلى الصورة وأكمل المهام 18-19
18
ما هي الأحكام الصحيحة حول هذه الصورة؟ اذكر حكمين من أصل خمسة مقترحة. اكتب الأرقام المشار إليها في الجدول.
1. القطعة البريدية الموضحة في الصورة صدرت في بداية القرن العشرين.
2. في المعركة، تكريما للذكرى السنوية التي تم نشر هذه الكتلة البريدية، عارضت الأفواج الروسية من قبل المنغول بقيادة باتو خان.
3. الكتلة البريدية تصور مؤسس دير الثالوث (الثالوث سرجيوس لافرا).
4. تحكي "Zadonshchina" عن الحدث الذي تم نشر هذه الكتلة البريدية تكريماً لذكراه السنوية.
5. أدى هذا الحدث، الذي تم تكريمًا لذكراه السنوية، إلى نشر الكتلة البريدية، إلى التصفية النهائية لحكم الحشد في روس.
19
قم بتوفير صورة ترتبط مباشرة بالحدث الموجود في قالب النشر. اكتب في إجابتك الرقم الذي يشار إليه تحته.
1. 
2. 
3. 
4. 
الجزء 2.
أولا، قم بتدوين رقم المهمة (20، 21، وما إلى ذلك)، ثم إجابة مفصلة عليها. اكتب إجاباتك بشكل واضح ومقروء.
من وثيقة دولية
"تحترم الدول المشاركة [في مؤتمر الأمن والتعاون في أوروبا] المساواة في السيادة بين بعضها البعض وهويتها، فضلا عن جميع الحقوق المتأصلة في سيادتها والمشمولة بها، والتي تشمل، على وجه الخصوص، حق كل دولة في الحصول على حق قانوني المساواة والسلامة الإقليمية والحرية والاستقلال السياسي. كما سيحترم كل منهما حق الآخر في اختيار وتطوير أنظمته السياسية والاجتماعية والاقتصادية والثقافية الخاصة به، وكذلك الحق في وضع قوانينه ولوائحه الإدارية الخاصة.
وبموجب القانون الدولي، تتمتع جميع الدول المشاركة بحقوق والتزامات متساوية. وسوف يحترم كل منهما حق الآخر في تحديد وتنفيذ علاقاته مع الدول الأخرى وفقًا لتقديره الخاص قانون دوليوبروح هذا الإعلان..
تمتنع الدول المشاركة، في علاقاتها المتبادلة وفي علاقاتها الدولية عمومًا، عن استخدام القوة أو التهديد باستخدامها ضد السلامة الإقليمية أو الاستقلال السياسي لأي دولة أو على أي وجه آخر لا يتفق ومقاصد الأمم المتحدة ومع هذا الإعلان .
ولا يجوز اتخاذ أية اعتبارات لتبرير اللجوء إلى التهديد باستخدام القوة أو استخدامها انتهاكاً لهذا المبدأ...
تعتبر الدول المشاركة حرمة جميع حدود بعضها البعض، وكذلك حدود جميع الدول في أوروبا، وبالتالي ستمتنع الآن وفي المستقبل عن أي تعدي على هذه الحدود...
تحترم الدول المشاركة حقوق الإنسان والحريات الأساسية، بما في ذلك حرية الفكر أو الضمير أو الدين أو المعتقد للجميع، دون تمييز على أساس العرق أو الجنس أو اللغة أو الدين.
وسوف تعمل على تعزيز وتطوير الممارسة الفعالة للحقوق والحريات المدنية والسياسية والاقتصادية والاجتماعية والثقافية وغيرها من الحقوق والحريات التي تنبع جميعها من الكرامة المتأصلة. شخصية الإنسان، وهي ضرورية لتطورها الحر والكامل.
وفي هذا الإطار، تعترف الدول المشاركة وتحترم حرية الفرد في إظهار دينه أو معتقده بمفرده أو مع جماعة، ويتصرف وفقا لما يمليه ضميره..."
قم بتسمية المدينة التي تم توقيع هذه الوثيقة فيها. اذكر سنة التوقيع عليه. أذكر وزير خارجية اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية الذي شارك في حفل إعداد وتوقيع هذه الوثيقة
اظهر الاجابة
يجب أن تحتوي الإجابة الصحيحة على العناصر التالية:
1) المدينة - هلسنكي؛
2) سنة – 1975;
3) وزير الخارجية - غروميكو
ما هي طريقة حل جميع القضايا الدولية التي تعتبر غير مقبولة في هذه الوثيقة؟ ما هو المبدأ المتعلق بأراضي الدول الذي ينعكس في هذه الوثيقة؟ ما هو المبدأ المتعلق بالانتماء الديني للمواطنين الذي ينعكس في هذه الوثيقة؟
بدأ يتشكل وعي جديد للنبلاء: الملكية ضمانة لحقوقهم (الفلاحون: النبلاء هو العدو الأبدي، ولن يتم إلغاء القنانة بدون مقاومة).
في العلوم التاريخية، هناك قضايا مثيرة للجدل يتم فيها التعبير عن وجهات نظر مختلفة ومتناقضة في كثير من الأحيان. فيما يلي إحدى وجهات النظر المثيرة للجدل الموجودة في العلوم التاريخية.
" خلال العظيم الحرب الوطنيةكانت المساعدة الاقتصادية من الدول الحليفة في إطار Lend-Lease مهمة وضرورية لانتصار الاتحاد السوفييتي على ألمانيا النازية.
باستخدام المعرفة التاريخية، قدم حجتين يمكنهما تأكيد وجهة النظر هذه، وحجتين يمكنهما دحضها. تأكد من استخدام الحقائق التاريخية عند تقديم حججك.
اكتب إجابتك في النموذج التالي.
الحجج الداعمة:
حجج للدحض:
اظهر الاجابة
يجب أن تحتوي الإجابة الصحيحة الحجج:
1) في التأكيد، على سبيل المثال:
تم تنفيذ عمليات تسليم Lend-Lease بالفعل خلال أصعب فترة في المقدمة الاتحاد السوفياتي، عندما لم يكن إنتاجنا من الأسلحة والمعدات قد تم تأسيسه بالكامل بعد، وكانت الخسائر مرتفعة للغاية؛
ساعدت Lend-Lease في "تغطية" نقاط الضعف في الصناعة، على سبيل المثال، في النصف الثاني من الحرب، أصبح Lend-Lease Studebakers هو الهيكل الرئيسي لكاتيوشا؛
وفقًا لبعض المعايير، وصلت عمليات التسليم بموجب Lend-Lease إلى نسبة كبيرة: تلقى اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية عددًا كبيرًا من السيارات من الولايات المتحدة وحلفاء آخرين: في أسطول سيارات الجيش الأحمر، بلغت نسبة السيارات المستوردة في عام 1943 5.4٪، وفي عام 1944 في الجيش الأحمر - 19%، في 1 مايو 1945 - 32.8%؛
بالإضافة إلى الإمدادات العسكرية، زودت الدول المتحالفة اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية بكميات كبيرة من البارود والمعدات والوقود والمعادن غير الحديدية والصلب والأدوات الآلية اللازمة للإنتاج الصناعي وتزويد الجيش؛
كان للإمدادات العسكرية أيضًا أهمية أيديولوجية، حيث رفعت معنويات الجنود الذين كان ينبغي أن يشعروا بدعم المجتمع العالمي؛
لم يكن هناك أي دفع مقابل Lend-Lease أثناء الحرب. وكان من المقرر أن يتم الدفع مقابل بعض أنواع الإمدادات بعد الحرب فقط؛
2) في دحض، على سبيل المثال:
كان مبلغ مساعدة Lend-Lease لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية صغيرًا جدًا - حوالي 4٪ فقط من الأموال التي أنفقتها البلاد على الحرب؛
كانت الدبابات والطائرات التي تم توريدها إلى الاتحاد السوفييتي في الغالب نماذج قديمة؛
حدث أكثر من 70٪ من عمليات التسليم بموجب Lend-Lease في 1943-1945، وخلال الفترة الأكثر فظاعة من الحرب بالنسبة لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية، لم تكن مساعدة الحلفاء ملحوظة للغاية؛
بعد الحرب، اضطر الاتحاد السوفييتي إلى سداد دين كبير مقابل الآلات والمواد التي لم يتم تدميرها، ولم تفقد، ولم تستخدم خلال الحرب.
ويمكن تقديم حجج أخرى
أنت بحاجة إلى كتابة مقال تاريخي عن إحدى فترات التاريخ الروسي:
1. 1113-1125؛
2. 1796-1801؛
3. 1966-1982
الإشارة إلى حدثين على الأقل (الظواهر والعمليات) المتعلقة بهذه الفترة من التاريخ؛
قم بتسمية شخصيتين تاريخيتين ترتبط أنشطتهما بالأحداث المحددة (الظواهر والعمليات) واستخدام المعرفة حقائق تاريخية، وصف دور هؤلاء الأفراد في الأحداث (الظواهر والعمليات) في هذه الفترة من التاريخ الروسي؛
أشر إلى علاقتين على الأقل بين السبب والنتيجة كانت موجودة بين الأحداث (الظواهر والعمليات) خلال فترة معينة من التاريخ.
باستخدام المعرفة بالحقائق التاريخية و (أو) آراء المؤرخين، قم بإعطاء تقييم تاريخي واحد لأهمية هذه الفترة لتاريخ روسيا. ومن الضروري خلال العرض استخدام المصطلحات والمفاهيم التاريخية المتعلقة بفترة معينة.
شارك نتائجك أو اسأل عن كيفية حل مهمة محددة. كن مهذبا يا شباب.
تحميل...
