عرض عن موضوع "الفيزياء ومعرفة العالم". فيزياء ومعرفة العالم مخطط تفصيلي لدرس في الفيزياء (الصف 10) حول موضوع درس فيزياء ومعرفة العالم

فصل: 10

الغرض من الدرس:لإعطاء الطلاب فكرة عن العلوم الفيزيائية والظواهر الفيزيائية والطريقة العلمية للإدراك.

نوع الدرس:درس تعلم مواد جديدة.

خلال الفصول

أولا - تفعيل المعرفة.

1. مقدمة عن الفصل.

2. التعرف على الكتاب المدرسي وقواعد ومتطلبات المعلم.

3. تسجيل الطلاب للوازم المدرسية لدرس الفيزياء.

أ) كتاب مدرسي

ب) دفتر 48 ورقة ؛

ج) دفتر ملاحظات للمختبر والعمل العملي - 12-18 ورقة ؛

د) دفتر ملاحظات للاختبارات - 12-18 ورقة ؛

ه) آلة حاسبة دقيقة

و) مسطرة وقلم رصاص وممحاة ومثلث ومنقلة وقلم (أزرق وأسود).

ثانيًا. قواعد السلامة في فصول الفيزياء ودروس الفيزياء.

• إنترنت الأشياء - 6 ؛
• إنترنت الأشياء - 7 ؛
• إنترنت الأشياء - 8 ؛
• مجلة عن دروس السلامة في الفيزياء (رسم للطلاب حول الإلمام بقواعد السلامة).

ثالثا. تعلم مواد جديدة.

1. الفيزياء - علوم الطبيعة. والإنسان ابن الطبيعة. ويجب أن يكون قادرًا على التحدث معها. ولكن كيف؟ في أي لغة؟ كتب الشاعر الفرنسي شارل بودلير:

الطبيعة هي معبد حيث تتكلم الحجارة
على الرغم من أن لغتهم غالبًا ما تكون غير مفهومة.
حول - غابة من الرموز ، مزعجة ، هائلة
والشخصيات تنظر إلينا بابتسامة.

لا يقسم عقل الشخص الفضولي العالم إلى أجزاء مع تقسيم لا يمكن اختراقه: هذا هو "الغنائية" ، وهذا هو "الفيزياء". في الدماغ البشري ، يتم نسج كل شيء في كرة من الأفكار والمشاعر الحية وغير القابلة للتجزئة.

لماذا ترتدي الخاتم الذهبي
على الاصبع ، عندما ينخرط شخصان؟ -
سألتني سيدة فضولية.
دون أن يصبح طريقًا مسدودًا أمام السؤال ،
أجبت هذا على محادثتي العزيزة:
- الحب يمتلك طاقة كهربائية ،
والذهب موصل.
روبرت برنز

2. المنهج العلمي في المعرفة.

محاولا أن أفهم العالميبحث الشخص عن أنماط في ظواهر مختلفة ومتنوعة. بناءً على ما يعرفه بالفعل من الملاحظات والتجارب ، يحاول الشخص تخمين نمط جديد. هذا التخمين يسمى فرضية.

الفرضية العلمية -إنه ليس أي تخمين ، ولكنه فقط يمكن اختباره بالتجربة. بعد التعبير عن التخمين ، أجرى العلماء تجارب عديدة لتأكيد أو دحض هذا التخمين. ومع ذلك ، لم يتم تأكيد جميع الفرضيات. ثم تبدأ فرضيات جديدة في الظهور. ولاختبارها ، يجري إعداد تجارب جديدة.

هذه العملية - عملية المعرفة العلمية للعالم - لها بداية ، لكن لا نهاية تلوح في الأفق.

حان الوقت لكشف أسرار غير مكشوفة -
الأسرار تكمن بلا فائدة ، كما هو الحال في حصالة -
سنقتلع هذه الأسرار من الجذور -
دعنا نخرج الجني من الزجاجة.
فلاديمير فيسوتسكي

3. ماذا وكيف تدرس الفيزياء؟

"عالم يدرس الطبيعة ليس لأنها مفيدة ؛ يستكشفها لأنها تمنحه اللذة ، وتسره لأن الطبيعة جميلة. إذا لم تكن الطبيعة جميلة ، فلن تستحق المعرفة ؛ الحياة لن تستحق العيش.

"العلم مفيد لأنه يعلمنا كيفية بناء الآلات ، وأقول إن الآلات مفيدة لأنها ، من خلال العمل معنا ، ستتيح لنا يومًا ما مزيدًا من الوقت للدراسات العلمية ..." أرني بوانكاريه

أوه ، كم عدد الاكتشافات الرائعة التي لدينا
جهز روح التنوير
والخبرة ، ابن أخطاء صعبة ،
والعبقرية يا صديقي المفارقات ،
وبالصدفة الله هو المخترع.
أ.س.بوشكين

لاحظت بدقة شاعر عظيمطبيعة النشاط العلمي. التجربة هي "ابن الأخطاء الصعبة" ، يمكنك أن تشعر ، عند القيام بعمل مخبري ، أن العبقرية هي "صديق التناقضات" - سوف تتعلم عن هذا من خلال حل المشكلات (التناقض هو فكرة غير متوقعة وغير عادية تتعارض مع التجربة).

ماذا عن القضية؟ هناك ايضا. المثابرة واليقظة هي دائما محظوظة. وهذا جيد.

العلم للجميع. لقرون عديدة كانت عملية معرفة العالم المحيط مستمرة. لقد أنفق العلماء عملًا هائلًا ، وهناك عمل كبير يجب أن ينفقه الجميع شابمن أجل تعلم الأساسيات العلم الحديث. هم مطلوبون ليس فقط من قبل العلماء والمهندسين ، ولكن أيضًا من قبل العمال وسائقي الجرارات. المزيد والمزيد من الناس في العمل والمنزل يشغّلون الآلات والآليات. لفهم كيفية عملها ، تحتاج إلى معرفة قوانين الطبيعة.

حقائق بسيطة. نحن نعلم أن الحجر يسقط دائمًا على الأرض ، وأن هناك أشياء صلبة يمكن أن تؤذيك ، ويمكن أن تحترق النار ، وما إلى ذلك.

ومع ذلك ، بغض النظر عن مدى أهمية هذه المعرفة التي تراكمت لدى الطفل والبالغ ، فإنهم لم يشكلوا علمًا بعد. هذه قواعد خاصة تتعلق بالظواهر الفردية. يخبروننا بما سيحدث في ظل الظروف العادية ، لكنهم لا يجيبون على السؤال: لماذا تحدث أحداث معينة على الإطلاق وهل يمكن ألا تحدث هذه الأحداث؟ كما أنها لا تسمح بالتنبؤ بما سيحدث في ظل ظروف أخرى.

يحتاج الناس إلى فهم العالم من حولهم من أجل استخدام قوانينه لتسهيل العمل وتحسين ظروف المعيشة.

تحول العالم. لقد كان تطور علوم الطبيعة هو الذي وضع التكنولوجيا الحديثة في أيدي الإنسان ، وهذا أدى إلى تحول العالم من حولنا. لعبت الفيزياء الدور الرئيسي - أهم علم يدرس أعمق قوانين الطبيعة.

الفيزياء هي أساس المجالات الرئيسية للتكنولوجيا. نمت معدات البناء والهندسة الهيدروليكية وهندسة الحرارة والهندسة الكهربائية وهندسة الطاقة وإلكترونيات الراديو وهندسة الإضاءة وجزء كبير من التكنولوجيا العسكرية على أساس الفيزياء. بفضل الاستخدام الواعي لقوانين الفيزياء ، انتقلت التكنولوجيا من مجال اكتشافات الصدفة إلى الطريق الواسع للتطور الهادف.

الفيزياء والعلوم الأخرى. الفيزياء علم يدرس الخصائص الأساسية وفي نفس الوقت أكثر الخصائص العامة للعالم المادي من حولنا.لذلك ، فإن مفاهيم الفيزياء وقوانينها تكمن وراء أي قسم من أقسام العلوم الطبيعية.

في الوقت الحاضر ، ترتبط الفيزياء ارتباطًا وثيقًا بعلم الفلك والجيولوجيا والكيمياء والبيولوجيا والعلوم الطبيعية الأخرى. تشرح الكثير في هذه العلوم ، وتزودهم بأساليب بحث قوية.

الكميات الفيزيائية وقياسها. تبدأ دراسة الظواهر بملاحظتها. ولكن من أجل فهم ووصف الأحداث التي تحدث ، يقدم العلماء عددًا من الكميات الفيزيائية ، مثل السرعة والقوة والضغط ودرجة الحرارة والشحنة الكهربائية وغيرها الكثير. يجب إعطاء كل قيمة تعريف دقيق، مما يشير إلى كيفية قياس هذه القيمة ، وكيفية إجراء التجربة اللازمة لمثل هذا القياس.

في أغلب الأحيان ، في تعريفات الكميات الفيزيائية ، فإنها ببساطة توضح وتعطي شكلاً كميًا لما تدركه حواسنا مباشرة. هذه هي الطريقة التي يتم بها تقديم مفاهيم القوة ودرجة الحرارة وما إلى ذلك. هناك كميات لا تدركها حواسنا مباشرة (الشحنة الكهربائية). ولكن يتم التعبير عنها بكميات أخرى تتفاعل معها حواس الإنسان. لذلك ، يتم تحديد الشحنة الكهربائية بواسطة قوى التفاعل بين الأجسام المشحونة.

العلاقة بين الكميات الفيزيائية. من أجل استخلاص استنتاجات عامة من ملاحظات الظواهر الفيزيائية ، للعثور على أسباب هذه الظواهر ، من الضروري إقامة علاقات كمية بين الكميات الفيزيائية المختلفة. للقيام بذلك ، من الضروري تغيير الظروف التي تحدث فيها هذه الظاهرة على وجه التحديد. من الملاحظة المباشرة من الضروري الانتقال إلى التجربة الجسدية.

إذا تغيرت جميع الظروف مرة واحدة ، فمن الصعب تحديد أي أنماط. لذلك ، عند إجراء تجربة فيزيائية ، فإنهم يسعون إلى تتبع اعتماد هذه الكمية على طبيعة التغيير في كل حالة على حدة. على سبيل المثال ، يعتمد ضغط الغاز على كتلته وحجمه ودرجة حرارته. للتحقيق في هذه العلاقة ، يجب على المرء أولاً دراسة كيفية تأثر الضغط بالتغير في الحجم عندما تظل درجة الحرارة والكتلة دون تغيير. ثم تحتاج إلى تتبع كيفية اعتماد الضغط على درجة الحرارة عند حجم ثابت ، وما إلى ذلك.

قوانين الطبيعة والقوانين التي تحدد حياة المجتمع. أي تغييرات في الطبيعة تخضع لقوانين معينة. حركة الأجسام موصوفة بقوانين الميكانيكا ، انتشار الضوء بقوانين البصريات ، وما إلى ذلك. يكمن الاختلاف بين قوانين الطبيعة والقوانين التي تحدد حياة المجتمع في حقيقة أن قوانين الطبيعة لم يخترعها الناس ، بل يتم اكتشافها في عملية دراسة العالم المحيط. إذا كان من الممكن انتهاك القوانين "العامة" أو إلغاؤها ، فلا يمكن لأحد أن ينتهك أو يلغي قوانين الطبيعة!

رابعا. توحيد ما تم تعلمه.

1. يقول المثل: "أنظَرْ مَرَّةٌ أَفْضَلُ مِنْ سَمِعَ مِئَةِ مرَّةٍ". لماذا قرر الناس ذلك؟

2. كتب الشاعر الروسي الأول سيفريانين في إحدى قصائده:

نحن نعيش كما لو كنا في حلم لم يحل
على أحد الكواكب المريحة ...
هناك الكثير هنا لا نحتاجه على الإطلاق
وما نريده ليس ...
ماذا نريد؟

العمل في المنزل.

1. صفحة 3-5 من الكتاب المدرسي Myakishev G.Ya. ، Bukhovtsev B.B. الفيزياء - 10 (أساسي و مستويات الملف الشخصي) ، - م: التعليم ، 2010

هدف : شرح الحاجة لدراسة الفيزياء. أذكر المفاهيمتجربة علمية ، نموذج فرضية فيزيائية ، نظرية فيزيائية ، تجربة

يخطط : 1) تنظيم الوقت. تحديث المعرفة. تعليمات التلفزيون.

3) نتيجة الدرس. التنازل وشرح الواجب البيتي.

خلال الفصول:

في الجزء التمهيدي ، يروي المعلم ما سيدرسه الطلاب هذا العام الدراسي ، والمهام التي تنتظرهم.

اليوم في الدرس نحنلنتذكر: ما هي الفيزياء ، وماذا تدرس ، وكيف ترتبط الفيزياء بالعلوم الأخرى ، حول طريقة علميةحول الكميات الفيزيائية وقياسها.

من الضروري أيضًا تذكر احتياطات السلامة في دروس الفيزياء وأثناء العمل المخبري.

لقرون عديدة كانت عملية معرفة العالم المحيط مستمرة. لقد أنفق العلماء عملًا هائلاً ، ويجب على كل شاب أن يبذل جهدًا كبيرًا من أجل استيعاب أسس العلم الحديث. هم مطلوبون ليس فقط من قبل العلماء والمهندسين ، ولكن أيضًا من قبل العمال وسائقي الجرارات. المزيد والمزيد من الناس في العمل والمنزل يشغّلون الآلات والآليات. لفهم كيفية عملها ، تحتاج إلى معرفة قوانين الطبيعة.

حقائق بسيطة. بدءًا من الولادة ، نتعلم جميعًا مسارًا قويًا للفيزياء في غضون عامين أو ثلاثة أعوام - اعتدنا على الأشياء والظواهر البسيطة من حولنا. وهكذا ، نتعلم أن الحجر يسقط دائمًا على الأرض ، وأن هناك أشياء صلبة يمكن للمرء أن يسحق عليها ، ويمكن أن تحترق هذه النار ، إلخ.

ومع ذلك ، بغض النظر عن مدى أهمية هذه المعرفة التي تراكمت لدى الطفل والبالغ ، فإنهم لم يشكلوا علمًا بعد. هذه قواعد خاصة تتعلق بالظواهر الفردية. يخبروننا بما سيحدث في ظل الظروف العادية ، لكنهم لا يجيبون على السؤال: لماذا تحدث أحداث معينة على الإطلاق وهل يمكن ألا تحدث هذه الأحداث على الإطلاق؟ كما أنها لا تسمح بالتنبؤ بما سيحدث في ظل ظروف أخرى.

يحتاج الناس إلى فهم العالم من حولهم من أجل استخدام قوانينه لتسهيل العمل وتحسين ظروف المعيشة.

تحول العالم. لقد كان تطور علوم الطبيعة هو الذي وضع التكنولوجيا الحديثة في أيدي الإنسان ، وهذا أدى إلى تحول العالم من حولنا. لعبت الفيزياء الدور الرئيسي - أهم علم يدرس أعمق قوانين الطبيعة.

الفيزياء هي أساس المجالات الرئيسية للتكنولوجيا. نمت معدات البناء والهندسة الهيدروليكية وهندسة الحرارة والهندسة الكهربائية وهندسة الطاقة والإلكترونيات اللاسلكية وهندسة الإضاءة وجزء كبير من المعدات العسكرية على أساس الفيزياء. بفضل الاستخدام الواعي لقوانين الفيزياء ، انتقلت التكنولوجيا من مجال اكتشافات الصدفة إلى الطريق الواسع للتطور الهادف.

اكتشف الإنسان قوانين الطبيعة ، مخبأة تحت غطاء عالم متنوع لا متناه من الظواهر ، تعلم الإنسان أن يطبقها لأغراضه الخاصة ، ليخلق شيئًا لم يكن موجودًا في الطبيعة نفسها. اخترع الراديو ، ضخم سيارات كهربائية، أطلق الطاقة النووية ؛ ذهب الإنسان إلى الفضاء الخارجي.

الفيزياء والعلوم الأخرى. الفيزياء علم يدرس الخصائص الأساسية وفي نفس الوقت أكثر الخصائص العامة للعالم المادي من حولنا. لهذامفاهيم الفيزياء وقوانينها تكمن وراء أي قسم من أقسام العلوم الطبيعية .

في الوقت الحاضر ، ترتبط الفيزياء ارتباطًا وثيقًا بعلم الفلك والجيولوجيا والكيمياء والبيولوجيا والعلوم الطبيعية الأخرى. يشرح الكثير في هذه العلوم ، ويزودهم بأساليب بحث قوية.

طريقة علمية.

كيف يتم الحصول على الحقيقة العلمية؟ منذ عدة مئات من السنين ، تم تطوير أسس الطريقة الفيزيائية للبحث. وهو يتألف مما يلي: الاعتماد على الخبرة ، والبحث عن القوانين الكمية (المصاغة رياضياً) للطبيعة ؛ يتم اختبار القوانين المفتوحة عن طريق الممارسة.

الكميات الفيزيائية وقياسها. تبدأ دراسة الظواهر بملاحظتها. ولكن من أجل فهم ووصف الأحداث التي تحدث ، يقدم العلماء عددًا من الكميات الفيزيائية ، مثل السرعة والقوة والضغط ودرجة الحرارة والشحنة الكهربائية وغيرها الكثير. يجب إعطاء تعريف دقيق لكل كمية ، والذي يشير إلى كيفية قياس هذه الكمية ، وكيفية إجراء التجربة اللازمة لمثل هذا القياس.

في أغلب الأحيان ، في تعريفات الكميات الفيزيائية ، فإنها ببساطة توضح وتعطي شكلاً كميًا لما تدركه حواسنا مباشرة. هذه هي الطريقة التي يتم بها تقديم مفاهيم القوة ودرجة الحرارة وما إلى ذلك. بالطبع ، هناك كميات لا تدركها حواسنا بشكل مباشر (على سبيل المثال ، الشحنة الكهربائية). ولكن يتم التعبير عنها بكميات أخرى تتفاعل معها حواس الإنسان. لذلك ، يتم تحديد الشحنة الكهربائية بواسطة قوى التفاعل بين الأجسام المشحونة.

الروابط بين الكميات الفيزيائية.

من أجل استخلاص استنتاجات عامة من ملاحظات الظواهر الفيزيائية ، للعثور على أسباب هذه الظواهر ، من الضروري إقامة علاقات كمية بين الكميات الفيزيائية المختلفة. للقيام بذلك ، من الضروري تغيير الظروف التي تحدث فيها هذه الظاهرة على وجه التحديد. من الملاحظة المباشرة للظاهرة ، من الضروري الانتقال إلى تجربة فيزيائية.

إذا تغيرت جميع الظروف مرة واحدة ، فمن الصعب تحديد أي أنماط. لذلك ، عند إجراء تجربة فيزيائية ، فإنهم يسعون إلى تتبع اعتماد هذه الكمية على طبيعة التغيير في كل حالة على حدة. على سبيل المثال ، يعتمد ضغط الغاز على كتلته وحجمه ودرجة حرارته. للتحقيق في هذه العلاقة ، يجب على المرء أولاً دراسة كيفية تأثر الضغط بالتغير في الحجم عندما تظل درجة الحرارة والكتلة دون تغيير. ثم تحتاج إلى تتبع كيفية اعتماد الضغط على درجة الحرارة عند حجم ثابت ، وما إلى ذلك.

نظرية.من خلال دراسة العلاقات الكمية بين الكميات الفردية ، من الممكن تحديد أنماط معينة. على أساس مثل هذه الانتظامات ، تم تطوير نظرية الظواهر.. يجب أن تشرح النظرية انتظامات معينة من وجهة نظر عامة.

تسمح النظرية ليس فقط بشرح الظواهر التي لوحظت بالفعل ، ولكن أيضًا للتنبؤ بظواهر جديدة. لذلك ، تنبأ D.I Mendeleev ، على أساس القانون الدوري الذي اكتشفه ، بوجود العديد العناصر الكيميائيةالتي لم تكن معروفة في ذلك الوقت. تنبأ الفيزيائي الإنجليزي ج. ماكسويل بوجود موجات كهرومغناطيسية ، إلخ.

قوانين الطبيعة والقوانين التي تحدد حياة المجتمع.

أي تغييرات في الطبيعة تخضع لقوانين معينة. حركة الأجسام موصوفة بقوانين الميكانيكا ، انتشار الضوء بقوانين البصريات ، إلخ. الفرق بين قوانين الطبيعة ، على سبيل المثال ، القوانين التي تحدد حياة المجتمع ، يكمن بالدرجة الأولى في الحقيقة أن قوانين الطبيعة لا يخترعها الناس ، بل يتم اكتشافها أثناء دراسة العالم المحيط. إذا كان من الممكن انتهاك القوانين "الاجتماعية" أو إلغاؤها ، فلا أحد يستطيع أن ينتهك أو يلغي قوانين الطبيعة!

دعونا نفرد من بين مجموعة كبيرة ومتنوعة من العمليات التي تحدث في الطبيعة ، مجموعة الظواهر التي تدرسهاعلم الميكانيكا .

أول ما يلفت انتباهك عند مراقبة العالم من حولنا هو تنوعه. العالم ليس جامدا ساكنا. التغييرات فيه متنوعة للغاية. لكن إذا سألت عن التغييرات التي تلاحظها في أغلب الأحيان ، فربما تكون الإجابة واضحة: يتغير موضع الأشياء (أو الأجسام ، كما يقول الفيزيائيون) بالنسبة إلى الأرض ونسبتها لبعضها البعض بمرور الوقت.

يسمى التغيير في موضع الجسم أو أجزاء الجسم في الفضاء بالنسبة للأجسام الأخرى بمرور الوقت بالحركة الميكانيكية.

يبدو تعريف الحركة الميكانيكية بسيطًا ، لكن هذه البساطة خادعة. اقرأ التعريف مرة أخرى وفكر فيما إذا كانت جميع الكلمات واضحة لك:المكان والزمان بالنسبة للأجسام الأخرى . على الأرجح ، تتطلب هذه الكلمات شرحًا.

لذلك ، يتحرك نفس الجسم ولا يتحرك في نفس الوقت. هل هو ممكن؟ وفقًا لتعريف الحركة الميكانيكية ، كل شيء على ما يرام.

علم الميكانيكا هو علم القوانين العامة لحركة الأجسام. الحركة الميكانيكية هي حركة الأجسام أو أجزاء من الأجسام في الفضاء بالنسبة لبعضها البعض بمرور الوقت.

صاغ العالم الإنجليزي العظيم I. Newton قوانين الميكانيكا.

لسنوات عديدة ، كان العلماء مقتنعين بأن القوانين الأساسية (الأساسية) الوحيدة للطبيعة هي قوانين نيوتن للميكانيكا. كل ثراء العالم وتنوعه كان يعتبر نتيجة الاختلافات في حركة الجسيمات الأولية التي تشكل جميع أجسام الكون. ومع ذلك ، تبين أن الصورة الميكانيكية البسيطة للعالم كانت خاطئة.

في دراسة الظواهر الكهرومغناطيسية ، ثبت أنها لا تخضع لقوانين نيوتن. . اكتشف عالم فيزياء إنجليزي عظيم آخر - ج. ماكسويل نوعًا جديدًا من القوانين الأساسية. هذه هي قوانين سلوك المجال الكهرومغناطيسي ، غير القابلة للاختزال لقوانين نيوتن.

وجد أيضًا أن قوانين نيوتن ، مثل أي قوانين أخرى للطبيعة ، ليست دقيقة تمامًا.

يصفون جيدًا حركة الأجسام الكبيرة إذا كانت سرعتها صغيرة مقارنة بسرعة الضوء.

تسمى الميكانيكا القائمة على قوانين نيوتن بالميكانيكا الكلاسيكية.

بالنسبة للجسيمات المجهرية ، كقاعدة عامة ، فإن قوانين ميكانيكا الكم صالحة.عند التحرك بسرعات قريبة من سرعة الضوء ، تظهر الأجسام خصائص لم يكن نيوتن يشك في وجودها..

تتحرك الجثث من حولنا ببطء نسبيًا. لذلك ، تخضع حركاتهم لقوانين نيوتن. وبالتالي ، فإن مجال تطبيق الميكانيكا الكلاسيكية واسع للغاية. وفي هذا المجال ، ستستخدم البشرية دائمًا قوانين نيوتن لوصف أي حركة للجسم.

العمل في المنزل. § مقدمة (ص 3-5) ، §1 ، 2.

لاستخدام معاينة العروض التقديمية ، قم بإنشاء حساب لنفسك ( حساب) Google وقم بتسجيل الدخول: https://accounts.google.com

شرح الشرائح:

الفيزياء ومعرفة العالم درس الفيزياء التمهيدية في الصف العاشر ساتونينا الرابع ، مدرس الفيزياء في مدرسة موسكو التعليمية المستقلة الثانوية رقم 104 ، تشيليابينسك

الفيزياء - علم الأنماط الأكثر عمومية والأساسية التي تحدد بنية وتطور العالم المادي.

المادة هي مجموعة من الأشياء والأنظمة الموجودة في العالم ، ارضية مشتركةالظواهر بأنواعها أشكال وجود المادة: المادة ، المجال ، طريقة وجود المادة - الحركة: الميكانيكية الحرارية

أي تغيير في الأمر هو ظاهرة ميكانيكية حرارية كهربائية خفيفة

الطريقة العلمية للملاحظة المعرفية اقتراح فرضية علمية مقدمة لعدد من الكميات الفيزيائية (الخصائص النوعية والكمية لظاهرة أو كائن مادي) قياس كمية مادية - ابحث عن قيمتها تجريبياً ، أي رقم يشير إلى وحدة القياس. إقامة علاقات كمية بين الكميات المادية

1 2 2. ما الجهاز الذي يمكن استخدامه لقياس القوة؟

قياس كتلة الأجسام تحديد تجريبياً كتلة الأجسام المقترحة. رقم الخبرة وزن العنصر 1 قلم 2 تفاح 3 حلوى

قيمة القانون وصف الظاهرة قيد الدراسة وصف لعدد من الظواهر والتجارب الأخرى

الفرضية العلمية - الافتراض بوجود علاقة بين ظاهرة معروفة ومفسرة حديثًا النظرية العلمية - مجموعة من الافتراضات والتعريفات والفرضيات والقوانين التي تفسر الظاهرة المرصودة التجربة - معيار لصحة النظرية

النموذج المادي نسخة مبسطة من نظام مادي (عملية) يحتفظ بسماته الرئيسية. يتم تحديد حدود قابلية تطبيق النظرية الفيزيائية من خلال حدود تطبيق النموذج المستخدم (البندول الرياضي ، الجسم الصلب تمامًا ، البندول الرياضي ، الموصل المثالي ، العازل ، إلخ.)

الثوابت الثوابت التي لا تتغير أثناء تطور النظام الكميات (تناظر النظام)

التفاعلات الأساسية الجاذبية (عالمية ، تشمل الجميع الجسيمات الأولية) ضعيف (جوهري لكل الجسيمات ما عدا الفوتون) كهرومغناطيسي (يربط الجسيمات المشحونة فقط) قوي (يحدد الروابط بين الهادرونات فقط: البروتونات والنيوترونات)

علم الحركة هو فرع من فروع الفيزياء يدرس كيفية وصف الحركات علم الحركة هو فرع من فروع الفيزياء يدرس طرق وصف الحركات والعلاقة بين الكميات التي تميز هذه الحركات ديناميكيات فرع من الفيزياء يجيب على السؤال: لماذا تقوم الأجسام بحركات معينة

حول الموضوع: التطورات المنهجية والعروض التقديمية والملاحظات

فيزياء ومعرفة العالم

مادة مساعدة لدرس الفيزياء الأول في الصف العاشر حول موضوع "الفيزياء ومعرفة العالم. الميكانيكا النيوتونية وحدود تطبيقها. حركيات النقطة." مؤلفو الكتب المدرسية G.Ya Myakisheva ، B.B. بوكوفتسيف ، ...

القاموس هو أداة لفهم العالم. (درس المكتبة الصف التاسع)

هدف. تعريف الأطفال بالقواميس كأحد أنواع الأدب المرجعي. دمج المعرفة التي يعرفونها بالفعل عن القواميس. قدم أنواعًا أخرى من القواميس. تعليم الأطفال استخدام المفردات ...

مدرسة MBOU الثانوية رقم 25

المعلمة Khromova N.E.

النظريات العلمية للعالم القديم.

طاليس

هيراقليطس

كل شيء مصنوع من الماء .

كل شيء مصنوع من النار.

إمبيدوكليس

أناكسيمين

المبادئ الأساسية هي 4 عناصر: الأرض ، الماء ، الهواء ، النار .

العالم مبني من الهواء.

أرسطو

• جميع الأجسام مصنوعة من نفس المادة ، ولكن يمكن أن تأخذ هذه المادة خصائص مختلفة.
• 4 عناصر فقط: البرد والحرارة والرطوبة والجفاف.

الجمع بين اثنين في اثنين وإعطاء المادة ، تشكل خصائص عناصر أرسطو عناصر إيمبيدوكليس:

البرد + الجفاف = الأرض

جاف + دافئ = نار

الرطوبة + البرودة = الماء

الرطوبة + الحرارة = الهواء

إذا كان العالم يتكون من 4 عناصر ، فيجب أن تكون التحولات المتبادلة كبيرة.

كل ما تحتاجه هو أن تكتشف سر كيف تجعل من الممكن الحصول على أي جثة أخرى من أي شخص!

أرخميدس

ديموقريطس

بنى أرخميدس قبة فلكية أو "كرة سماوية" ، يمكن خلالها للمرء أن يلاحظ حركة خمسة كواكب ، شروق الشمس والقمر ، مراحل وخسوف القمر ، اختفاء كلا الجسمين خلف خط الأفق .

انخرط في مشكلة تحديد مسافات الكواكب.

اشتهر أرخميدس بالعديد من التصاميم الميكانيكية.

كانت الرافعة معروفة حتى قبل أرخميدس ، لكن أرخميدس فقط حدد نظريته الكاملة وطبقها بنجاح في الممارسة العملية.

كل الأجسام مكونة من ذرات.

"أعطني نقطة دعم وسأحرك الأرض"

جاليليو جاليلي

أول تجربة فيزيائية وأول إثبات نظري.

ماذا تدرس الفيزياء

الفيزياء هي علم المادة وخصائصها وحركتها.

مادة

قوي

الجاذبية

الكهرومغناطيسي

الأعضاء الحسية كمصدر للمعلومات حول العالم ملاحظة(عن طريق الحواس)

ذوق : حساسة لمجموعة صغيرة من المركبات الكيميائية

يشم: نطاق ضيق لتصور الغازات والأبخرة

رؤية : لا يرى شدة إشعاع عالية جدًا

سمع: من 16 هرتز إلى 20 كيلو هرتز

يلمس : لا يميز بين المنبهات الضعيفة

موعظة

قرر خمسة رجال أعمى معرفة شكل الفيل.

أول من صعد على ظهره ظن أنه جدار.

الثاني ، الذي شعر برجله ، قرر أنها عمود.

أخطأ الاحتكاك ، الذي أخذ الجذع بين يديه ، في أنه أنبوب.

الأعمى الذي لمس الناب ظن أنه سيف ، والرجل الأعمى الذي يمسك بذيله يعتقد أنه حبل.

ما رأيك ، هل من الممكن العثور على الحقيقة بهذه الطريقة؟

استخلاص النتائج

ملاحظات

ليس كافي!

خواطر

تحد أعضاء الحس من إمكانيات الإدراك البشري للظواهر الطبيعية بسبب النطاق الضيق نسبيًا لإشارات المعلومات التي يدركها.

تجربة علمية

التجربة كمعيار لحقيقة النظرية.

التجربة كمعيار لحقيقة النظرية

جاليليو:

تجربة

جميع الجثث ، بغض النظر عنهم

تسقط الكتل في حالة عدم وجود مقاومة الهواء على الأرض بنفس التسارع

نيوتن:

نظرية علمية

طرح فرضية مفادها أن سبب سقوط الأجسام هو انجذابها إلى الأرض.

أرسطو:

ملاحظة

تسقط الأجسام الثقيلة على الأرض أسرع من الأجسام الخفيفة

النماذج المادية

النموذج في الفيزياء هو نسخة مبسطة من نظام (عملية) فيزيائية تحافظ على سماتها الرئيسية

شكرا لعملك في الفصل.

العمل في المنزل.

الفيزياء- أهم مصدر للمعرفة حول العالم. تتحرى الفيزياء أكثر الخصائص والأشكال العامة لحركة المادة. تبحث الفيزياء عن إجابات لأسئلة: كيف العالم من حولنا؟ ما هي القوانين التي تحكم الظواهر والعمليات التي تحدث فيها.

القرنان الثامن عشر والتاسع عشر تم تشكيل الصورة الميكانيكية للعالم أ. نيوتن ج. جاليلي

أنا نيوتن

جاليليو

النصف الثاني من القرن التاسع عشر - بداية القرن العشرين. الصورة الكهرومغناطيسية للعالم د. ماكسويل م فاراداي

ماكسويل

م. فاراداي

منتصف القرن العشرين الصورة الفيزيائية الحديثة للعالم ، بما في ذلك نظرية النسبية ونظرية الكم.

م. بلانك

أ. أينشتاين

ظهرت تخصصات علمية جديدة.

تبحث الفيزياء الكيميائية في التركيب الإلكتروني للذرات والجزيئات ، والطبيعة الفيزيائية للروابط الكيميائية.

تدرس الفيزياء الفلكية مجموعة متنوعة من الظواهر الفيزيائية في الكون.

الفيزياء الحيوية دراسة الظواهر الفيزيائية والكيميائية في الكائنات الحية.

الجيوفيزياء تستكشف البنية الداخلية للأرض (فيزياء الأرض الصلبة ، فيزياء البحر ، فيزياء الغلاف الجوي).

تستكشف البتروفيزياء العلاقة بين الخصائص الفيزيائية للصخور وبنيتها